20xx教案人教版七年級春天的雨點(diǎn)_0-展示頁
2025-01-15 05:28本頁面
【正文】 ？（二）、自學(xué)課文，并檢查自學(xué)情況自學(xué)課文要求：自由朗讀課文，按課后習(xí)題1的要求做讀書記號。理解課文中描寫人物語言、行動(dòng)和心理的詞句。明白得學(xué)習(xí)要專心致志，感受老師對學(xué)生的關(guān)懷和保護(hù)。教案人教版七年級春天的雨點(diǎn)_0一、教學(xué)目的學(xué)會(huì)運(yùn)用讀書記號學(xué)習(xí)課文的方法。學(xué)會(huì)12個(gè)生字，理解21個(gè)詞語的意思。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)運(yùn)用讀書記號閱讀課文。三、教學(xué)過程（一）、古詩導(dǎo)入大家都已學(xué)過了《春曉》，我們再來一起背一下好嗎？提醒課題，古往今來，贊美春天、春雨的詩篇舉不勝舉。聯(lián)絡(luò)上下文或運(yùn)用工具學(xué)習(xí)生字新詞。檢查自學(xué)情況：出示生字新詞，讓學(xué)生自由地讀讀，議議，記記。n（晨）竭（念ji233。）提出不理解的詞句，酌情處理。我們來看一下，在上課時(shí)的教室里，發(fā)生了什么事呢？（或上課時(shí)達(dá)麗瑪如何樣？）（達(dá)麗瑪上課沒認(rèn)真聽，被烏漢娜老師發(fā)覺。）（小黑板出示）（1）、理解“走了神”：精神不集中，留意力分散。（3）、用哪個(gè)詞把前后兩
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