【摘要】全面理解正面教育原則【摘要】:當(dāng)前教育者片面理解正面教育原則,他們把正面教育等同于真善美教育。在片面理解的正面教育原則下,教育者在教育實踐中,一方面努力使教育“無菌化”,積極排斥假丑惡,消極回避假丑惡,另一方面又漠視校園內(nèi)的假丑惡,消極對待社會假丑惡對學(xué)生發(fā)展的影響。這導(dǎo)致了教育實踐中困境重重。首先,學(xué)生失去發(fā)展動力,真善美教育變成灌輸,遭受學(xué)生消極抵抗;其次,學(xué)生是非不分,道德觀念混亂
2025-04-25 23:10
【摘要】第一篇: 專業(yè)標準以學(xué)生為本 這些天來認真的聽取了顧老師對中學(xué)教師《專業(yè)標準》的解讀,并接受了國培的洗禮,感受頗深,也對自己的工作有了更深的認識和理解?!吨行W(xué)教師專業(yè)標準》進一步明確了一名合格教...
2024-10-14 03:07
【摘要】第一篇:以學(xué)生為主體設(shè)計教學(xué)活動 教學(xué)是教師和學(xué)生共同參與的學(xué)習(xí)過程?,F(xiàn)代教學(xué)法提倡以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),以學(xué)生為中心的教學(xué)模式就是要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師在整個教學(xué)過程中,應(yīng)起到引導(dǎo)、指...
2024-11-15 12:29
【摘要】第一篇:以學(xué)生為本的理念問題 以學(xué)生為本的理念問題 “學(xué)生為本”就是教師要充分地尊重學(xué)生,其底線體現(xiàn)在學(xué)生可以不成才,但是要成人。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生是我們這些教育工作者必須具備的學(xué)生...
2024-10-14 02:29
【摘要】第一篇:以學(xué)生為本 新時代新背景下“以學(xué)生為本”的學(xué)生管理工作的反思 摘要:在高校管理工作中,管理的主要對象就是學(xué)生,所以開展任何工作都應(yīng)該將學(xué)生作為中心,將學(xué)生的發(fā)展作為管理工作的基本出發(fā)點,做...
2024-10-14 02:21
【摘要】第一篇:以學(xué)生為主體開展教學(xué)設(shè)計 以學(xué)生為主體開展教學(xué)設(shè)計 ——“課內(nèi)比教學(xué)”中一節(jié)數(shù)學(xué)課的聯(lián)想 劉巷中學(xué)陳夙華數(shù)學(xué)專業(yè)委員會 在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動中,我上了一節(jié)數(shù)學(xué)課——...
【摘要】以學(xué)生為本教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想: 堅持“以學(xué)生為本”的辦學(xué)思想,繼續(xù)以《小學(xué)生德育綱要》為基礎(chǔ),以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針,以愛國主義教育為主線,以文明行為的養(yǎng)成為重點,全面深化素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)、全面關(guān)心每一個學(xué)生健康成長,深入學(xué)習(xí)德育課程標準,積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、文明意識、耐挫能力和創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生新世紀新少年的新形象
2025-08-12 09:21
【摘要】第一篇:《教室里的正面教育》讀后感 《教室里的正面教育》讀后感 在日常工作中每每看到班里這一個個靈動、活潑、純真、閃耀著蓬勃的生命力的孩子,他們有的乖巧可人、有的機靈調(diào)皮、有的憨態(tài)可掬、有的內(nèi)斂沉...
2024-10-14 03:22
【摘要】 《以生為本教育發(fā)展》學(xué)習(xí)心得 今天溫明正校長給我們交流的是《以生為本的教育發(fā)展》。講座中他談到:教育改革之初,強調(diào)雙基,基本知識、基本技能;后來強調(diào)三維,知識能力、情感態(tài)度、過程與方法;現(xiàn)在提倡...
2024-09-27 08:45
【摘要】 學(xué)習(xí)《正面教育》心得體會 正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中,才能培養(yǎng)出自律、責(zé)任感、合作以及自己解決問題的能力,才能學(xué)會使他們受益終身的社會技能...
2024-09-26 06:52
【摘要】第一篇:以生為本、有效教學(xué) 以生為本有效教學(xué) ——在“嘗試教學(xué)”課堂教學(xué)模式改革階段工作總結(jié)會上的發(fā)言 南廣鎮(zhèn)中心小學(xué)校:劉宇鳳 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好! 今天,接受教導(dǎo)處...
【摘要】第一篇:綻放以學(xué)生為本的課堂培訓(xùn)心得 綻放以學(xué)生為本的課堂培訓(xùn)心得 此時的鄂爾多斯雖是數(shù)九臘月。但是,陽光明媚漫步在五小的校園中,一股暖流直擊心底。今天,一股更大的暖流襲來。五小特邀重慶市沙坪壩教...
2024-10-13 19:11
【摘要】以學(xué)生為本的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)素質(zhì)拓展教學(xué)部:辛?xí)詠喼貞c電力高等專科學(xué)校在當(dāng)今日益激烈的市場競爭,社會需要高素質(zhì)的技能型人才。市場對高素質(zhì)技能型人才的需求,要求我們高職高專院校的人才培養(yǎng)必須服務(wù)于經(jīng)濟和社會發(fā)展。因此,通過全校性的人才觀大討論,統(tǒng)一了認識,將學(xué)校的辦學(xué)目標定位在培養(yǎng)“高素質(zhì)技能型人才”;再次確立“以就業(yè)為導(dǎo)向,以素質(zhì)為
2025-05-23 23:45
【摘要】第一篇:堅持正面教育樹立良好班風(fēng) 堅持正面教育樹立良好班風(fēng) 歷史的車輪將我們帶進二十一世紀,人們充分地享受物質(zhì)文明。孩子們首先是這個時代的寵兒。他們在祖父輩百般呵護和關(guān)愛下,過著無憂無慮的生活。尤...
2024-10-17 15:04
【摘要】第一篇:以學(xué)生為本,構(gòu)建新型師生關(guān)系 以學(xué)生為本,構(gòu)建新型師生關(guān)系 貴州省威寧縣哲覺中學(xué)展貴秋 師生關(guān)系,是社會關(guān)系體系中一個多因素的關(guān)系體系,既反映了社會經(jīng)濟、政治、道德關(guān)系,又包含有為達到教...
2024-10-14 01:52