【摘要】第一篇:新人教版小學數(shù)學六年級上冊比的基本性質(zhì) 《比的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 教學目標: 1.理解和掌握比的基本性質(zhì),并能應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比,初步掌握化簡比的方法。 2.在自主探索的過程中,溝...
2024-10-10 17:48
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學教學設(shè)計:《比的意義和基本性質(zhì)》 六年級數(shù)學教學設(shè)計:《比的意義和基本性質(zhì)》 六年級數(shù)學教學設(shè)計:《比的意義和基本性質(zhì)》 知識點: 理解比例的意義和基本性質(zhì)。 能夠根據(jù)比的...
2024-11-15 01:58
【摘要】比的基本性質(zhì)教學內(nèi)容第70~71頁例3、例4和練一練,練習十三第6~8題。執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:理解和掌握比的基本性質(zhì),并會應(yīng)用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。:培養(yǎng)抽象概括能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,并認識事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。:聯(lián)系學生生
2024-12-25 19:10
【摘要】1/3第1課時比的基本性質(zhì)導學案設(shè)計課題比的基本性質(zhì)課型新授課設(shè)計說明比的基本性質(zhì)是在學生學習了比的意義,比與分數(shù)、除法的關(guān)系,商不變的性質(zhì)和分數(shù)的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進行教學的。本課時在教學設(shè)計上有以下特點:,猜測驗證。在教學比的基本性質(zhì)的環(huán)節(jié)上,充分體現(xiàn)以
2024-08-23 04:44
【摘要】愛心用心專心1“比例的基本性質(zhì)”教學方案簡要提示本課教學內(nèi)容是課程標準蘇教版六年級(下)43—44頁的“比例的基本性質(zhì)”。這部分內(nèi)容是在學生初步理解比例意義的基礎(chǔ)上教學的,通過教學,使學生認識比例的“項”以及“內(nèi)項”和“外項”,理解并掌握比例的基本性質(zhì);讓學生在嘗試探索的過程中進一步培養(yǎng)比較、概括的能力,發(fā)展符號意識。教學流程
2024-12-04 01:31
【摘要】第一篇:六年級《比的基本性質(zhì)》教學設(shè)計 《比的基本性質(zhì)教學設(shè)計》教學設(shè)計 紫云縣板當小學:段小剛 一、教學內(nèi)容:六年級數(shù)學教材第50、51頁內(nèi)容 二、教學目標: 知識與技能: 1、理解比的...
2024-11-15 01:38
【摘要】授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟授課老師:許乃轟分數(shù)的基本性質(zhì)義務(wù)教育六年制小學數(shù)學第十冊一、激趣引新二、新知探索說一說折一折想一想三、鞏固新知練一練找一找四、擴展延伸
2024-11-18 17:23
【摘要】比的基本性質(zhì)教學目標?基本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。?3.增強自主探索與合作交流的意識,提高學好數(shù)學的自信心。交流比下面的這些話對嗎?說說你的理由。1.小明身高1米,爸爸
2024-12-12 14:44
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標?本性質(zhì),能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)求比值、化簡比。?2.經(jīng)歷比的概念的抽象過程和探索比基本性質(zhì)的過程,積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這就是比的基本性質(zhì)。最簡單的整數(shù)比65(1
2024-12-12 12:22
【摘要】《比的基本性質(zhì)和化簡比》教學設(shè)計教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學六年級上冊,教科書p70~71例3、例4和“練一練”,練習十三第6~8題。教學目標:1、使學生理解和掌握比的基本性質(zhì),2、通過教學培養(yǎng)學生的抽象概括能力,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,并使學生認識事物之間都是存在內(nèi)在聯(lián)系的。教學重難點:會應(yīng)用這個性質(zhì)把比化成最簡單的
2024-12-24 19:24
【摘要】比的基本性質(zhì)教學內(nèi)容蘇教版義教課標教科書數(shù)學六年級(上冊)70—71頁。共幾課時課型新授第幾課時教學目標1.通過學生的自主探索,理解和掌握比的基本性質(zhì),并會應(yīng)用這個性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。2.讓學生積極主動地探索,培養(yǎng)學生獲取知識、解決問題的能力。3.增強學生研究探討的意
2024-12-23 10:16
【摘要】比的基本性質(zhì)教學內(nèi)容:比的基本性質(zhì)教學要求:1.使學生理解和掌握比的基本性質(zhì),能應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。2.通過觀察分析、自主探索、相互交流,培養(yǎng)學生遷移類推、概括歸納的能力。3.繼續(xù)滲透對立統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點。教學重點:理解和掌握比的基本性質(zhì)。教學難點:應(yīng)用比的基本性質(zhì)化簡比。教學過程:一、回顧舊知,復習鋪
2024-12-25 00:34
【摘要】 六年級數(shù)學上冊第四單元教學設(shè)計:比的基本性質(zhì) 教學目標: 知識與技能:理解并掌握比的基本性質(zhì),掌握化簡比的方法,能正確地把一個比化成最簡整數(shù)比 情感態(tài)度與價值觀:通過遷移類推,培養(yǎng)學生...
2024-12-06 05:28
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學下冊比例的基本性質(zhì)導學教案 比例的基本性質(zhì)導學提綱 展示目標: 1、知道組成比例的四個數(shù)的名稱 2、理解并掌握比例的基本性質(zhì) 3、能利用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比是否能組成比...
2024-11-16 05:05
【摘要】第一篇:六年級《比的基本性質(zhì)》教學反思(范文) 對于本課,在課前我設(shè)計了:首先回顧同一業(yè)務(wù)的本質(zhì),分數(shù)和股息和分數(shù)的基本性質(zhì),然后讓學生猜測比以前,之后,之間的比率,然后通過實際例子驗證它們之間是否...
2024-11-15 01:57