師德標兵先進事跡材料：踐行師德-關(guān)愛學(xué)生-展示頁
2024-12-07 03:39本頁面
【正文】 需要了解生物學(xué)知識，還需掌握部分建筑學(xué)、設(shè)計學(xué)等多學(xué)科知識。經(jīng)過多年的教學(xué)并結(jié)合目前園林就業(yè)市場所需，發(fā)現(xiàn)當今許多園林公司都渴求了解園林項目運作流程、熟悉園林行業(yè)規(guī)范及市場苗木品種特性、并能熟練操作各種專業(yè)設(shè)計軟件的員工，而這些能力是不少應(yīng)屆畢業(yè)生的短板。一、踐行師德，勤于學(xué)習(xí)“十年樹木，百年樹人”，作為教師踏上講臺，就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。她認為教師的xx想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平將直接關(guān)系到大學(xué)生的健康成長，而一名優(yōu)秀的教師不僅要具備豐富的專業(yè)知識，更要具備良好的師德，能使所教授的學(xué)生，不僅在學(xué)到專業(yè)知識的同時，更要掌握良好的職業(yè)素質(zhì)。師德標兵先進事跡材料：踐行師德，關(guān)愛學(xué)生“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?！睆坸x老師從事教師工作十多年來，始終熱愛教師這個職業(yè)。因此教師在日常教學(xué)工作中，切實履行教書育人的職責，并在平凡的崗位上嚴格要求自己，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，認真教學(xué)，平等施教，關(guān)愛學(xué)生，在平凡的工作中做出應(yīng)有貢獻。教師“傳道授業(yè)解惑”的職業(yè)特點，決定了教師這一職業(yè)必須不斷地學(xué)習(xí)、進步，尤其是園林這樣極具實踐性與時代性的專業(yè)，更需要結(jié)合市場所需及時更新所學(xué)專業(yè)知識。要讓教出來的園林學(xué)生與市場更好的接軌，專業(yè)教師就必須先與市場接軌，需要在實踐項目中提高教師自身能力。教師要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水。從2014年暑期經(jīng)申請，成為轉(zhuǎn)型發(fā)展校園建設(shè)設(shè)計專班的成員，參與校園建設(shè)以來的數(shù)年暑期無休，牽頭或參與各類校內(nèi)園林建設(shè)項目數(shù)十項，如問天湖、五龍?zhí)丁⒅参飯@等景觀改造工程、江南水鄉(xiāng)、夢里水鄉(xiāng)、長城沿線
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