【正文】 展內(nèi)容，不僅向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)，而且引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)；用正確的理論指導(dǎo)學(xué)生，用正確的觀點(diǎn)影響學(xué)生，用正確的行為引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)，思想得到升華。嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，注重教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效果相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生非智力因素的發(fā)展和智力技能的培養(yǎng)，不斷引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維，并將學(xué)生的素質(zhì)教育寓于專業(yè)教學(xué)中。在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持以培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才為基本出發(fā)點(diǎn)，注重理論、技能和工具相結(jié)合的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)與時(shí)代相適應(yīng)的教學(xué)方法。作為一名中年教師，業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)貴在有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和科學(xué)的教學(xué)方法，為此我總是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，經(jīng)常虛心聽其他老師講課，與同事們一起探討新的教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐寫成論文。在這27年的教學(xué)生涯中，我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終奮斗在教育和科研的第一線，努力在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)，深受學(xué)生的喜愛(ài)，并贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。（篇二）我叫**，男，漢族，1965年12月出生，****人，九三學(xué)社社員，教授。只有在教書育人的過(guò)程中，不斷提高自身的知識(shí)水平，提高自己的道德修養(yǎng)，才可以真正對(duì)得起“教師”這樣一個(gè)稱號(hào)?！皩W(xué)高為師，德高為范”，“教書”只是一個(gè)過(guò)程、一種形式，而“育人”才是教學(xué)的內(nèi)涵，是我們最終的目標(biāo)。作為一名高校教師，該同志深深懂得人格魅力的重要性，無(wú)論在工作學(xué)習(xí)中，還是日常生活方面，我始終注重加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)，以自身的行動(dòng)去影響、凝聚人。利用各種機(jī)會(huì)與學(xué)生談心，與學(xué)生交朋友，了解他們學(xué)習(xí)的程度和效果，了解學(xué)生對(duì)課程的意見(jiàn)和建議，依此進(jìn)一步改革教學(xué)內(nèi)容、方法和進(jìn)度。近五年來(lái)，每學(xué)期期中教學(xué)檢查中，學(xué)生評(píng)教成績(jī)均在良好以上。每個(gè)期末都能認(rèn)真完成卷子的批改和成績(jī)的輸機(jī)工作，寫出學(xué)生成績(jī)分析。經(jīng)常和其他老師交流，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、關(guān)心集體，有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；經(jīng)常聽本教研室老師的課，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的教學(xué)長(zhǎng)處，克服自己的教學(xué)缺點(diǎn)。近五年來(lái)，每學(xué)年實(shí)際完成教學(xué)工作量均在500學(xué)時(shí)以上。每一學(xué)期開始，都會(huì)積極做好上課前的準(zhǔn)備，使用新教案，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的需要，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，認(rèn)真講好每一節(jié)課；對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到全批全改，下次課認(rèn)真點(diǎn)評(píng)。二、愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)施教在教學(xué)中，該同志忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育工作，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生；依法從教，遵守國(guó)家法律法規(guī)和方針政策，努力完成自己的教學(xué)任務(wù)。積極倡導(dǎo)學(xué)生把學(xué)習(xí)專業(yè)課和考證緊密結(jié)合起來(lái)，從大一新生第一天上我的課程開始，我就給他們普及考證、頂崗實(shí)習(xí)和專升本的重要性，鼓勵(lì)同學(xué)們考職業(yè)資格證（國(guó)導(dǎo)證、地導(dǎo)證、餐飲經(jīng)理人證、市場(chǎng)營(yíng)銷員等證），為未來(lái)三年之后的就業(yè)積累就業(yè)資本；同時(shí)給學(xué)生大三時(shí)候8個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)做一些心理咨詢和動(dòng)員工作，用所了解的酒店案例提高學(xué)生服務(wù)技巧和服務(wù)意識(shí)；并且積極鼓勵(lì)同學(xué)們自學(xué)本科和專升本。嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以德立身；遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教；爭(zhēng)做學(xué)生歡迎的好老師；堅(jiān)守職業(yè)情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。同時(shí)，我不斷地思索在專業(yè)課教學(xué)中，如何貫徹思想政治教育的問(wèn)題，并將自己的體會(huì)應(yīng)用于專業(yè)課教學(xué)之中，幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。一、為人師表，廉潔從教從教以來(lái)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)與方針政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)黨員的先進(jìn)事跡，在學(xué)習(xí)中深刻感悟到作為一名黨員教師身負(fù)的責(zé)任和使命，進(jìn)而將黨的方針政策融入到自己的專業(yè)課教學(xué)之中。第一篇：師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料兩篇（篇一）**，**大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的一名教師，現(xiàn)任旅游與酒店管理教研室主任一職。從教以來(lái)，一直踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，刻苦鉆研，努力工作；為人師表，教書育人；甘于奉獻(xiàn)，淡泊名利；謹(jǐn)遵“學(xué)高為師，德高為范”的教育信條，始終戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，認(rèn)真履行著一名教師的職責(zé)。積極參加學(xué)校、學(xué)院和教研室的各項(xiàng)組織活動(dòng)，深刻開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)自身存在的問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，有利于以后更好的開展教學(xué)工作。在教學(xué)中，該同志深知“授人以魚，不如授人以漁”的道理，多采用實(shí)際案例教學(xué)，為此我收集了大量有關(guān)旅游和酒店管理方面的案例，并親自到一些旅游景區(qū)和酒店參觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以期獲得最真實(shí)的案例，能夠更好地運(yùn)用到教學(xué)中，為學(xué)生大三的頂崗實(shí)習(xí)給予一定的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，進(jìn)而提高自己的教學(xué)質(zhì)量。努力做一名優(yōu)秀的教師，虛心好學(xué)、關(guān)心集體，尊重同事，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象，共創(chuàng)文明校風(fēng)。我在課余時(shí)間給同學(xué)們交流時(shí)經(jīng)?？嗫谄判膭裾f(shuō)同學(xué)，明確自己的定位，深刻了解自己將來(lái)的發(fā)展方向，是工作還是繼續(xù)深造，從大一就應(yīng)該定下目標(biāo)，從現(xiàn)在開始一步一步腳踏實(shí)地努力奮斗和學(xué)習(xí)。先后承擔(dān)了《旅游資源概論》、《旅行社管理》、《中國(guó)歷史文化概論》等多門專業(yè)課程。除了課堂教學(xué)，在課下經(jīng)常與學(xué)生交流，聽取學(xué)生的意見(jiàn)和心聲，征求學(xué)生對(duì)自己教學(xué)方面的建議或要求，針對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上的困難，耐心解答、正確教育和引導(dǎo)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，努力提升自己的業(yè)務(wù)能力。認(rèn)真輔導(dǎo)畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文，認(rèn)真參與畢業(yè)生論文答辯，完成旅游與酒店管理專業(yè)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)成績(jī)和論文答辯成績(jī)的評(píng)定。積極參與我院的教學(xué)改革和教學(xué)技能比賽，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。三、與學(xué)生交朋友注重教學(xué)與學(xué)生相結(jié)合，而不是不顧對(duì)象，單方面?zhèn)魇谥R(shí)。注重了解學(xué)生的思想狀況，盡力幫助他們解決一些具體問(wèn)題。牢記自己的職責(zé)，盡己所能教學(xué)生求真知、做真人；用人格魅力感染周圍的教師，以博大寬廣的胸懷關(guān)愛(ài)著每位師生；用火熱的情懷凝聚人心。教書不易，而育人更難。希望該同志在以后的工作和學(xué)習(xí)中，努力克服自己的缺點(diǎn)，把教學(xué)工作做得更好。1987年畢業(yè)于**大學(xué)電子學(xué)專業(yè)，理學(xué)學(xué)士，1987年7月6日來(lái)到**大學(xué)，現(xiàn)為機(jī)電工程學(xué)院應(yīng)用電子教研室的一名教師。一、嚴(yán)于律己，搞好教學(xué)和科研 “師者，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任，工作之余我積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，從各方面提高自己的素養(yǎng)。參加工作以來(lái)，我一直堅(jiān)持工作在教學(xué)崗位，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，先后完成課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)與管理工作。為了搞好教學(xué)和提高教學(xué)效果，我經(jīng)常與其他教師溝通，吸取外校好的教學(xué)方法及教學(xué)手段。在授課中我按照課程教學(xué)大綱的要求認(rèn)真組織教案，注重教學(xué)內(nèi)容的整體優(yōu)化，維護(hù)好課堂秩序，對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。從事教育工作二十多年，主講了應(yīng)用電子、電氣自動(dòng)化、通信、機(jī)電等專業(yè)的“模擬電子技術(shù)”、“數(shù)字電子技術(shù)”、“電工電子技術(shù)”、“高頻電子技術(shù)”、“開關(guān)電源”等課程，同時(shí)指導(dǎo)了實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)課程以及課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，每年都超額完成教學(xué)任務(wù)，并且教學(xué)效果深受師生好評(píng)。在“傳感技術(shù)學(xué)報(bào)”、“液晶與顯示”、“半導(dǎo)體光電”、“電力系統(tǒng)保護(hù)與控制”、“教育與職業(yè)”、“通信技術(shù)”、“電力系求測(cè)管理”、“人民黃河”、“機(jī)械與電子”等權(quán)威期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中，EI收錄3篇，ISTP收錄2篇，中文核心12篇，其他為科技核心或CN；出版著作、教材12部，其中10部為主編，2部為獨(dú)著；先后主持和參與完成4項(xiàng)科研項(xiàng)目，均已通過(guò)省科技廳鑒定，鑒定結(jié)論為國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，主持完成1項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果，已由省教育廳鑒定通過(guò)；獲得省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1個(gè)，省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1個(gè)，**大學(xué)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1個(gè)，**大學(xué)科研先進(jìn)個(gè)人一等獎(jiǎng)1個(gè)，**市科技進(jìn)步3等獎(jiǎng)1個(gè)。二、從愛(ài)出發(fā)，甘心奉獻(xiàn)“德乃為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感化人，把我對(duì)學(xué)生的愛(ài)、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng)。比如面對(duì)課堂上愛(ài)插嘴的學(xué)生，我總是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢(shì)得到發(fā)展?，F(xiàn)在的大學(xué)生自尊心特別強(qiáng)，于是我始終把尊重學(xué)生放在首位，并以最大的限度理解、寬容、善待學(xué)生。我把自己當(dāng)成學(xué)生的朋友，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上遇到困難的時(shí)候，無(wú)論多忙我都會(huì)通過(guò)電話、短信或電郵的方式給他們以安慰和引導(dǎo)。我的工作格言是：我愿把愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生的心田。課堂上、課余間，我都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。三、低調(diào)淡薄，升華人格 法國(guó)作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“要播撒陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前我主動(dòng)接受，在榮譽(yù)面前不想去爭(zhēng)去搶，我想，用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切。在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺(tái)上，我作為一名平凡的老師，工作中我沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事?？粗鴮W(xué)生們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。今后的路我會(huì)走的更好，我相信厚德載物，上善若水。那時(shí)起我便決定我要用我的知識(shí)，我的理念去教育一批有理想、有志向、敢作敢為的時(shí)代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。作為一名普通的教師，我對(duì)