小學三年級語文知音原文及教案-展示頁
2024-12-07 03:03本頁面
【正文】 個人說到很晚才依依不舍地分了手。他當即請樵夫上船，激動地說：“知音！你真是我的知音！”他興致勃勃地為樵夫演奏了一曲又一曲。伯牙看這個人穿著普（ｐǔ）通，心中很不高興，想：一個樵夫，對琴聲叫好，一定是亂叫的。伯牙聞聲走出船來，只見一個樵（ｑｉ225。悠揚的琴聲，傳出很遠很遠。面對清風明月，他非常愉（ｙｎ）在琴聲里的心意，所以他每次彈琴，都會覺得很寂寞。ｎｇ）進琴聲，常常陶醉得忘了時間。他經(jīng)常帶著古琴到花樹下，到流水邊，一邊彈，一邊不知不覺地把情感和心境（ｊ236。小學三年級語文《知音》原文及教案《知音》原文 春秋時，晉國有一個叫俞（ｙ）伯牙的人，他非常喜歡彈奏古琴。ｎｇ）都融（ｒ243。但是，從來沒有一個人能聽出他蘊涵（ｈ225。 一個夜晚，俞伯牙乘船游覽（ｌǎｎ）。）快，又彈起琴來。忽然他聽到有人叫好。ｏ）夫站在岸邊。俞伯牙接著彈起贊美高山的曲調(diào)，他聽樵夫說道：“真好??！雄偉而莊重，好像高聳（ｓǒｎｇ）入云的泰山一樣！”當他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤（ｔ?。铮┑臉非鷷r，樵夫又說：“真美啊！寬
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