幼兒園大班社會活動教案10篇-展示頁
2024-12-07 02:51本頁面
【正文】 ?！ ?．初步感受時間是流逝的，是一去不復返的，懂得遵守時間的重要性?！ ?．幼兒與教師、家長共同對會場進行收拾、整理?！ 〗處煟簹g迎客人時可以說哪些歡迎的話？幼兒參與歡迎、接待客人?！ 〗處煟嚎腿藖淼臅r候，我們需要做哪些事情？ 幼兒對聚會中的工作（如發(fā)飲料、發(fā)裝飾物品、領(lǐng)客人到座位、歡迎客人等）進行分工討論?！ 〗處煟嚎腿藖淼臅r候，我們怎樣表示歡迎，怎樣做小主人？幼兒說說自己?！ 』顒舆^程： 1．師幼共同布置場地，進行活動前的準備工作?！ ?．與幼兒討論、確定活動程序?！ 』顒訙蕚洌骸 ?．帶領(lǐng)幼兒布置場地：懸掛裝飾物、擺放材料。 4．能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣?！ ?．能主動用語言、動作自然大方地與客人進行交往?！ ∮變赫境纱笕?，教師敲鑼走快步、慢步。 ?。?）教師：你覺得京劇表演的人物哪些地方與現(xiàn)代人物不一樣？ （2）教師：京劇表演人物的臉上有什么？身上穿的服裝是怎么樣的？ ——繼續(xù)觀看京劇表演，提醒幼兒注意傾聽歌唱和背景音樂，感知京劇唱腔的特點?！ 處煟簞偛牛覀冃∨笥延^看的節(jié)目，是我國影響的劇種之一，請你猜一猜，這是什么戲曲？ 分段欣賞京劇，幫助幼兒了解京劇的主要特征。 幼兒用書人手一冊?！ 《?、材料： 收集各種不同的京劇臉譜、圖片。 對京劇感興趣，感受作為一個中國人的自豪感及民族自信心。幼兒園大班社會活動教案10篇【篇一】幼兒園大班社會活動教案：特別的京劇 一、目標： 知道京劇是我國的國粹，是我國特有的劇種，世界上有許多人都愛聽京劇?！ ⌒蕾p京劇表演，感知京劇的特點，了解京劇特有的表現(xiàn)方式?！ ∮變耗芊e極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力 能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣?！ 【﹦”硌軩VD或VCD片段。 三、教學過程： 欣賞京劇表演 ——借助DVD碟片，組織幼兒觀看京劇表演片段?！ ^續(xù)觀看京劇表演，提醒幼兒關(guān)注表演者的臉部頭飾和服裝，幫助幼兒感知京劇服飾的特征。 聽敲鑼走京劇場步?！酒坑變簣@大班社會活動教案：我們來聚會 活動目標： 1．明確自己在聚會活動中的任務，與同伴合作完成任務。 3．體驗做幼兒園和班級小主人自主活動的快樂?！ ?．探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 2．幼兒給家人送請?zhí)?，請?zhí)嫌芯蹠臅r間、地點、內(nèi)容?！ ?．工作牌若干?！ 〗處煟航裉煳覀兙鸵匍_家園新年聚會了，還有哪些事情需要準備？ 教師與幼兒共同用準備的裝飾品布置會場?！ ?．幼兒分工，歡迎參加聚會的客人。幼兒按分工形成自己的小組，佩戴工作牌。 3．幼兒與家長、教師共同參與聚會，進行表演與游戲活動。【篇三】幼兒園大班社會活動教案：遵守時間 活動目標 1．體會一分鐘的長短，知道時間的價值，初步樹立時間概念?！ ?．學習制訂作息時間計劃，并能按計劃執(zhí)行，養(yǎng)成做事情不能拖拉的好習慣?！ ?．教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣?！ 。玻环昼娔芨墒裁搭A測表人手一張、筆人手一支。 活動過程 ?。ㄒ唬┰诶斫夤适轮谐醪礁惺軙r間?！ ?．分析故事，初步感受時間是流逝的，是一去不復返的。） 3．出示了圖片，了解元元晚起床一分鐘導致的后果?！ 。ǘ┰诓僮骱蛯嶒炛姓嬲w會了一分鐘時間的長短，懂得珍惜時間?！?
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