北師大版小學(xué)三年級語文馬拉松原文、教案及教學(xué)反思-展示頁
2024-12-07 02:48本頁面
【正文】 、正確讀課文，初步感知課文內(nèi)容?！ ≌_理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生體會“馬拉松”這種堅持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神?！ ±斫庹n文內(nèi)容，讓學(xué)生了解馬拉松的意義，即歌頌堅持不懈，頑強(qiáng)拼搏的精神。《馬拉松》教案 教學(xué)內(nèi)容： 九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級上冊第十一單元“通訊”的一篇主體課文《馬拉松》。后來，世界各地的馬拉松比賽都采用這個長度。他的建議被大會組委會采納?！ ?896年，第一屆現(xiàn)代奧林匹克運動會在雅典舉行。到達(dá)雅典的時候，他已經(jīng)筋疲力盡了，他用盡最后的力氣，向迎接他的人們高呼：“我們勝利啦！”隨即倒在地上，再也沒有起來?！ 榱税褎倮南灿崍蟾娼o首都雅典翹首以待的同胞，戰(zhàn)士菲利比斯不顧傷痛、饑餓和極度的疲勞，從馬拉松出發(fā)，向雅典跑去。北師大版小學(xué)三年級語文《馬拉松》原文、教案及教學(xué)反思 《馬拉松》原文 兩千五百年前，野心勃勃的波斯帝國對希臘發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。希臘人民奮起反抗，以一萬人對付波斯帝國的
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