高中化學(xué)必修課程教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-12-07 02:30本頁(yè)面
【正文】 物質(zhì)的奧秘，因此本節(jié)課從科學(xué)探究和生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)入手，充分利用實(shí)驗(yàn)研究物質(zhì)的性質(zhì)與反應(yīng)，再?gòu)慕Y(jié)構(gòu)角度深化認(rèn)識(shí)。在教學(xué)時(shí)要注意從結(jié)構(gòu)的角度適當(dāng)深化學(xué)生對(duì)乙醇的認(rèn)識(shí)，建立有機(jī)物“(組成)結(jié)構(gòu)—性質(zhì)—用途”的認(rèn)識(shí)關(guān)系，使學(xué)生了解學(xué)習(xí)和研究有機(jī)物的一般方法，形成一定的分析和解決問(wèn)題的能力。H2O溶液中的自由移動(dòng)離子數(shù)目較少。而當(dāng)溶液體積、濃度和離子所帶的電荷數(shù)都相同的情況下，取決于溶液中自由移動(dòng)離子數(shù)目，導(dǎo)電能力強(qiáng)的溶液里的自由移動(dòng)的離子數(shù)目一定比導(dǎo)電能力弱的溶液里的自由移動(dòng)的離子數(shù)目多。[設(shè)問(wèn)]相同條件下，不同種類的酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電能力是否相同? [演示實(shí)驗(yàn)]觀察：五種電解質(zhì)HCl、NaOH、NaCl、CH3COOH、?并分析結(jié)果。注意：“或”字 ?、迫苡谒腿刍癄顟B(tài)兩各條件只需滿足其中之一，溶于水不是指和水反應(yīng)。 ?、鬯帷A、鹽、水是電解質(zhì)，蔗糖、酒精為非電解質(zhì)。而CO2能導(dǎo)電是因CO2與H2O反應(yīng)生成了H2CO3，H2CO3能夠電離而非CO2本身電離。而Cu則是單質(zhì)，K2SO4與NaCl溶液都是混合物。[討論]下列物質(zhì)中哪些是電解質(zhì)? Cu、NaCl固體、NaOH固體、K2SO4溶液、CO蔗糖、NaCl溶液、H2O、酒精?！ 》请娊赓|(zhì)：在水溶液里和熔化狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物，如蔗糖、酒精等?！ 、诳赏ㄟ^(guò)溶液導(dǎo)電性來(lái)檢驗(yàn)?！ 、邴}酸、NaOH溶液、K2SO4溶液能導(dǎo)電，因?yàn)樗鼈兊娜芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的離子存在。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)這種反應(yīng)?！ ?duì)學(xué)生進(jìn)行透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證唯物主義教育?！ ?三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀 通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和情感?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析、探究化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)的能力。高中化學(xué)必修課程教學(xué)設(shè)計(jì) 高中化學(xué)必修課程教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 使學(xué)生了解電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的含義?！ ?二)過(guò)程與方法 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀^察能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生全面認(rèn)識(shí)事物、分析事物的邏輯思維能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于探索的科學(xué)態(tài)度?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的含義 教學(xué)難點(diǎn)：：強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的含義 教學(xué)方法：設(shè)疑、實(shí)驗(yàn)、討論、講解相結(jié)合的方法 教學(xué)過(guò)程： [引言]上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了物質(zhì)的分類，化學(xué)反應(yīng)還有一種重要的分類方法，即將有離子參加的反應(yīng)統(tǒng)稱為離子反應(yīng)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： [板書(shū)]第二節(jié)離子反應(yīng) [提問(wèn)]下列物質(zhì)中哪些能導(dǎo)電?為什么能導(dǎo)電? 石墨、蔗糖溶液、酒精溶液、K2SO4溶液、Cu、NaOH溶液、鹽酸 [小結(jié)]①石墨、銅能導(dǎo)電，因?yàn)槠渲杏凶杂梢苿?dòng)的電子存在。 [追問(wèn)]在鹽酸、NaOH溶液、K2SO4溶液里的自由移動(dòng)的離子是怎樣產(chǎn)生的?可通過(guò)什么方法證明溶液中存在離子? [小結(jié)]①電離產(chǎn)生，其過(guò)程可用電離方程式來(lái)表示。 [思考]物質(zhì)在什么情況下可以電離呢? [板書(shū)]一、電解質(zhì)和非電解質(zhì) 電解質(zhì)：在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?，如酸、堿、鹽等?！ 講解]電解質(zhì)、非電解質(zhì)是根據(jù)物質(zhì)在一定條件下能否導(dǎo)電對(duì)化合物的一種分類?！ 小結(jié)]應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： ?、匐娊赓|(zhì)應(yīng)是化合物?！ 、陔娊赓|(zhì)應(yīng)是一定條件下本身電離而導(dǎo)電的化合物。所以CO2不是電解質(zhì)?！ ∽⒁恻c(diǎn): ?、湃苡谒蛉刍癄顟B(tài)?！ 、腔衔?，電解質(zhì)和非電解質(zhì)，對(duì)于不是化合物的物質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)?！ ?結(jié)果：相同條件下，不同種類的酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電能力不相同) [講述]電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力的大小決定于溶液中自由移動(dòng)的離子的濃度和離子所帶電荷數(shù)?！ ”容^以上五種溶液，顯然，在CH3COOH、NH3
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