泰山版品德與社會三年級上冊教案-展示頁
2024-12-07 00:49本頁面
【正文】 ?！ ?七)總結 學了這篇課文，你學會了什么? 齊讀：少壯不努力，老大徒傷悲 (八)布置作業(yè) 課后總結一下自己今后如何合理地安排和利用學習時間。 (3)、小組選出其中一個大家都喜歡的故事，編成小節(jié)目，在班上交流?！ ∧阃饽姆N做法? 小小故事會 (1)、事先讓每個學生找一找有關學習方面的故事。 她有兩種做法：(1)、堅持寫下去。但是，她想起媽媽常說的?！ 「鹘M互相交流，并說說各自的理由?！ ?四)教學延伸 出示一系列的活動內容，讓學生想一想，該怎么合理安排時間呢? (1)、星期六，小軍需要做以下的幾件事： 畫畫兒、做作業(yè)、看電視、買文具、看課外書、踢球 (2)、王小明每天放學回家，都必須完成以下家務，需要分鐘，故此，對他如何進行復習有一定的影響，請大家?guī)蛶退??！ 、诔瓕懻n文，5分鐘后檢查，讓學生說一說，對比一下與所抄生字有什么不同? ③讓學生分析出現(xiàn)不同結果的原因?！ ?三)抓緊分秒，做時間的小主人 爭分奪秒?！ ?3)討論： ①對不認識的生字，看不懂的文章應該怎么辦? ?、趯ψ约翰粣蹖W習又必須學習的課程應怎么辦? ?、蹖W習做某件事，總是做不好，怎么辦? (4)用圖形式加以說明、延伸?！ ∥濉⒄n前準備 教學課件 實物投影 錄音機 了解學生在學習中遇到的困難和煩惱，并分析其原因，以便有的方矢地進行教學?！ ∪⒔虒W難點 肯動腦筋，不怕困難，掌握克服學習中各種困難的一些方法，并體會克服困難取得成功的愉悅?！ ≈缹W習、做事要抓緊時間，學會合理安排和利用時間，提高學習效率。泰山版《品德與社會》三年級上冊教案 泰山版《品德與社會》三年級上冊教案1 一、教學目標 知道學習要肯于動腦筋，不怕困難，掌握克服學習中各種困難的一些方法?！ ≡敢馔ㄟ^自己的努力去學習，體會克服困難取得成功的愉悅。 二、教學重點 通過自己的努力去學習，學會合理安排和利用時間提高學習效率?！ ∷?、教學關鍵點 結合自己的學習經(jīng)驗，想一想怎樣才能提高自己的學習效率，集中精力學習?！ ×⒔虒W過程 (一)聽故事導入 播放故事《龜兔賽跑》 問：聽了故事后，你覺得龜為什么能跑贏兔呢?作為小學生，我們應該怎樣抓緊時間學習呢? 板題：做學習的主人 (二)學文明理 交流學習經(jīng)驗 (1)學習上遇到不懂的問題應怎樣做? 以“冬冬的煩惱“為內容討論 假如你是冬冬，你會怎么做?假如你是冬冬的同學，你會對冬冬說些什么? (2)讓學生自己談談學習中遇到過的困難和煩惱，再分分類。 (5)小結： 我們在學習中也遇到過煩惱，但是只要動腦筋、想辦法，總會克服困難的?！ 、俪瓕懮?，5分鐘后檢查學生所寫的字數(shù)?！ 》纸M討論并說說自己在學習，做事時通常會出現(xiàn)的低效率問題，大家一起想想解決這個問題的好辦法是什么? 對照圖片，說說有什么辦法使小麗做事更快些? 小結：在日常生活中，不管是學習還是做事，只有抓緊時間，學會合理安排時間，才能有效率?！ 叩?分鐘，淘米3分鐘，燒開水9分鐘 煮飯10分鐘，喂雞5分鐘，洗茶壺4分鐘 以小組為單位，共同給小軍出主意。 (五)深化導行 小小辯論會 小芳放學回家，感到有些疲倦?；丶液笙纫鲎鳂I(yè)，于是她打開了作業(yè)本，可是，寫了一會兒，有些寫不下去。
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