有關(guān)教學(xué)設(shè)計方案匯編5篇-展示頁
2024-12-07 00:22本頁面
【正文】 鮮明、環(huán)境優(yōu)美，可是有些人的行為與這自然的美不一致(在草地上踢球、浪費自來水)。(幫助學(xué)生弄清利用太陽辨別方向的方法) 看圖：小女孩早晨起來面向什么方向上學(xué)去，你還能判斷出其它三個方向嗎？ 老師在教室里指出東方，讓學(xué)生找出其它方向?！ 〗柚匆糇杂删氉x，注意要讀準字音，把句子讀通順。(將東西南北、前后左右打亂順序練習(xí)?！ ∵^程建議 游戲：指方向。教學(xué)中要以讀為主，熟讀成誦。) 拓展：找一找“氵、亻、口”旁的字。) 匯報，集體訂正?！ ∫龑?dǎo)觀察：仔細觀察這些字，你發(fā)現(xiàn)了什么？ (培養(yǎng)學(xué)善于觀察、善于思考、善于發(fā)現(xiàn)、善于表達的良好個性，發(fā)展思維，發(fā)展語言。通過“讀、思、說、畫”，讓學(xué)生的口、眼、腦、耳、手等多種感官參與活動，指導(dǎo)學(xué)生在玩中學(xué)知識，培養(yǎng)自主、合作、探究的意識，增強學(xué)習(xí)語文的自信心，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的成就感。） 拓展：五（）星星一()山一()同學(xué)兩()書幾()小鳥 一()畫四()房一()飛機三()樹一()水 讀讀畫畫 這項活動是復(fù)習(xí)帶有相同偏旁的生字。） 你能根據(jù)圖畫編一個小故事講給大家聽嗎，？（小組內(nèi)練習(xí)后推薦一人講給大家聽） 出示“一只小狗 一條小河 一朵白云 兩只鴨子 一條木船 幾朵野花”指名領(lǐng)讀，同桌互讀，拍手讀，男女生對讀。題中配有一幅色彩鮮明的風(fēng)景圖，能夠吸引孩子們的注意力，充分發(fā)揮插圖的作用，在鞏固字詞、正確使用量詞的同時，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和口語表達能力，通過不同渠道加深學(xué)生對語言文字的理解和運用，培養(yǎng)語感。） 匯報，鼓勵學(xué)生說出多種方法：如逐個數(shù)、逐個填；將所有字的筆畫都數(shù)好后，再歸類填寫。） 出示花瓶圖或教師在黑板上畫簡筆畫，說說題目要我們做什么？ 同桌商量，共同完成題目。）把這些字貼在黑板上。通過練習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的漢字的筆畫和筆順，培養(yǎng)學(xué)生認真、仔細的觀察習(xí)慣和良好的書寫習(xí)慣，培植熱愛祖國語言文字的情感。這六個字的筆畫數(shù)不多，填起來不算困難。有關(guān)教學(xué)設(shè)計方案匯編5篇教學(xué)設(shè)計方案 篇1 我會填 這是一項數(shù)筆畫，按筆畫數(shù)填寫的練習(xí)。題中有六個漢字，三個花瓶，花瓶上分別寫著筆畫數(shù)，每個花瓶里有兩朵花，要求把這六個字按筆畫數(shù)進行分類，把筆畫相同的字寫在同一個花瓶的花朵上。在教學(xué)中教師要引導(dǎo)學(xué)生弄清題意，教給學(xué)生方法，讓學(xué)生獨立完成?！ ∵^程建議 出示卡片：子、頭、長、出、飛、火，這些都是我們見過的生字寶寶，你還認識他們嗎？ ?。ㄩ_火讀，注意字音是否標準。 你會寫這些字嗎？（組內(nèi)練習(xí)書空，糾正錯誤的筆順。（提示學(xué)生在數(shù)筆畫時要仔細認真，書寫時要工整干凈?！ 】纯醋x讀 這項活動的目的是復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的漢字，逐步養(yǎng)成正確使用量詞的習(xí)慣，讓學(xué)生懂得說不同的事物要用不同的量詞?！ ∵^程建議 同學(xué)們，老師帶大家去郊外參觀，出示圖畫或課件（不帶詞語），看！多美的景色呀！說說你都看到了什么？（指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察，點擊課件出示詞語，指導(dǎo)讀詞。 在生活中象這樣的詞還有很多，你會說嗎？（組內(nèi)練說然后匯報，注意量詞用得要準，教師隨時糾正。題目中有一個大轉(zhuǎn)盤，周圍是十四個學(xué)過的生字，里面有三朵不同顏色的花，花分別寫著“艸、扌、足”花的顏色提示了將要涂的字的顏色：“艸”的字涂綠色，“扌”的字涂藍色，足字旁的字涂粉紅色?！ ∵^程建議 出示大轉(zhuǎn)盤，指導(dǎo)學(xué)生按一定的方向自由讀字。) 這道題是什么意思，你會涂色嗎？怎樣涂？(組內(nèi)合作，先說說怎樣涂，然后再動手?！ ∧氵€知道哪些“艸、扌、足”的字？你在哪里見過這些字？ (鼓勵學(xué)生在生活中識字，通過交流識字經(jīng)驗增強識字的自豪感?！ ∽x讀背背 《東西南北》是一首辨別方向的兒歌，兒歌能幫助學(xué)生利用太陽辨別方向。讓學(xué)生借助插圖，在讀中感悟、了解利用太陽辨別方向的方法。教師說方向，學(xué)生用手指出來，比比讀的動作快。) 下面我們就來學(xué)一首辨別方向的兒歌：東西南北?！ 《喾N方式練讀：指名讀，同桌互讀，邊評邊讀，組內(nèi)讀，男女生賽讀，齊讀，邊讀邊做動作…… 說說你讀懂了什么?！ ∧氵€知道其它辨別方向的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1