收藏陽光教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 23:23本頁(yè)面
【正文】 “我”觀察沙漠玫瑰的變化中，你學(xué)到了些什么？ 勾畫出描寫沙漠玫瑰變化的詞語：“一把枯草”“中心有一點(diǎn)綠”“發(fā)出潮濕青苔的氣味”“真有玫瑰形的’圖案”“綠色層層舒展”“延伸到它所有的枝丫”“盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰”?！ ≈笇?dǎo)朗讀重點(diǎn)句子“這一天，展現(xiàn)在我們眼前的是完整的、豐滿的、復(fù)活了的沙漠玫瑰，一朵盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰”?！ 拔摇卑凑照f明書把沙漠玫瑰浸泡在水里后，情況發(fā)生了怎樣的變化？指導(dǎo)學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)來完成?！ ∽杂勺x課文，畫出寫沙漠玫瑰樣子的句子，說說從中體會(huì)到了些什么?！ ∪?、細(xì)讀分析，感受沙漠玫瑰的美。 學(xué)生分段朗讀，并寫出每段的意思，理清文章的敘述順序?！ 〗沂菊n題，學(xué)生展示搜集到的簡(jiǎn)介沙漠玫瑰的資料?！ ≌n前安排學(xué)生搜集有關(guān)沙漠玫瑰的資料和圖片。 教學(xué)準(zhǔn)備 有關(guān)沙漠玫瑰不同情況下的生長(zhǎng)圖片?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察事物的方法，感悟沙漠玫瑰頑強(qiáng)的生命力。 理解課文內(nèi)容，感悟沙漠玫瑰頑強(qiáng)的生命力。收藏陽光教學(xué)設(shè)計(jì) 收藏陽光教學(xué)設(shè)計(jì)1教材簡(jiǎn)析： 這是一篇寓言故事，通過講述田鼠尼克收藏陽光、顏色、單詞，在寒冬到來時(shí)，給同伴們帶來溫暖與快樂的故事，告訴我們：在生活中，不僅需要物質(zhì)的收藏，還需要精神儲(chǔ)備 全文分兩部份： 第一部分：講述這個(gè)寓言故事 第二部分：寫這個(gè)故事蘊(yùn)藏的深刻寓意，只要留心收藏生活中的快樂，就能戰(zhàn)勝生活中面臨的困難與挫折， 教學(xué)思路： 以對(duì)田鼠們熟悉的“物質(zhì)收藏”的意義分析為切入點(diǎn)，通過想象冬天田鼠的生活現(xiàn)狀，抓住重點(diǎn)詞句理解田鼠們態(tài)度的變化及其原因，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活感悟，發(fā)現(xiàn)生活中的各種需求 教學(xué)目標(biāo)： 抓住重點(diǎn)詞句，理解課文內(nèi)容 分角色朗讀課文，理解田鼠們態(tài)度的變化及原因 聯(lián)系生活實(shí)際，感悟文章包含的深刻道理，樹立積極樂觀的人生態(tài)度
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