小學(xué)一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 感謝大家?guī)退一亓吮亲雍妥彀?，現(xiàn)在給我們當(dāng)導(dǎo)游，帶我們一起去游玩，在生活中去學(xué)習(xí)上下位置關(guān)系?！ 煟和瑢W(xué)們，今天陳老師給你們帶來了一位朋友，瞧： （課件出示喜洋洋圖片） 出示喜洋洋圖片1。 教具準(zhǔn)備：喜洋洋的貼圖，課件。 情感目標(biāo)：初步培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和解決問題的策略意識(shí)，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得積極的情感體驗(yàn)?！酒啃W(xué)一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：在具體的活動(dòng)中，讓學(xué)生體驗(yàn)上下的位置關(guān)系，初步培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。 教師再次總結(jié)比較數(shù)的一般方法。 教師可多寫幾個(gè)數(shù)，讓學(xué)生直接比較（不用計(jì)數(shù)器）?！薄 。ń處煱鍟菏徊煌词?，十位數(shù)字大的數(shù)就大；十位相同看個(gè)位，個(gè)位數(shù)字大的數(shù)就大。 用計(jì)數(shù)器比較數(shù)的大?。骸 ?9和45比較，四人小組討論，怎樣比能很快知道哪個(gè)數(shù)大，哪個(gè)數(shù)比較小，指名回答，說說小組討論結(jié)果?！ 。?）根據(jù)數(shù)的順序比，28在26的后面，所以28大于26?！ ”容^20以內(nèi)數(shù)的大小，指名回答： 16〇19 8〇18 15〇15 11〇12 10〇20 9〇6 二、新授： 出示幻燈片，學(xué)生觀察母雞下蛋圖，比較左右兩邊圖有什么不同?！ ￠_火車答：說出27后面的5個(gè)數(shù)?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)： 指名回答：說出個(gè)位數(shù)字和十位數(shù)字相同的兩位數(shù)?！ ∵M(jìn)一步探索百數(shù)圖中的排列規(guī)律?！ ∵M(jìn)一步會(huì)比
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1