加法交換律和結(jié)合律的評(píng)課稿-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 22:20本頁(yè)面
【正文】 著某種規(guī)律，大家想知道嗎？這個(gè)問(wèn)題激發(fā)出學(xué)生對(duì)定律的探究欲望。以此為教學(xué)的切入點(diǎn)激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的需要，為學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。本節(jié)課一開(kāi)始就讓學(xué)生數(shù)一數(shù)教室里有多少位老師和多少位同學(xué)，這種來(lái)自身邊的鮮活例子，一下就激發(fā)了學(xué)生的激情。師生在課堂上相處輕松而又愉快。多樣化的題型設(shè)計(jì)即使是層出不窮的映入學(xué)生的眼簾，也不會(huì)使學(xué)生有疲倦感。下面就熊老師的課談?wù)勎覀€(gè)人的感想： 內(nèi)容充實(shí)，節(jié)
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