【摘要】第一篇：加法交換律和結(jié)合律教案 加法交換律和結(jié)合律教案(開發(fā)區(qū)小學(xué)四年級(jí)上)發(fā)布11-10-04 課題：加法交換律和結(jié)合律 教學(xué)目標(biāo)： ⒈在教學(xué)中從學(xué)生熟悉的實(shí)際問題的解答引入，讓學(xué)生通過觀察...
2024-10-03 21:17
【摘要】第一篇：教案：加法交換律和結(jié)合律 加法交換律和結(jié)合律 江蘇省興化市缸顧中心校 馬黎明 教學(xué)內(nèi)容 蘇科版教材四年級(jí)上第56-57頁例題：加法交換律和結(jié)合律。教材分析 本課是運(yùn)算律的第一課，學(xué)...
2024-10-06 05:43
【摘要】（1）跳繩的有多少人？（2）參加活動(dòng)的一共有多少人？（1）跳繩的有多少人？如果用字母a、b分別表示兩個(gè)加數(shù)，可以寫成：a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎？96+35=35+204+=57+20437+=59+76+
2024-11-29 02:45
【摘要】第一篇：加法結(jié)合律和交換律 赤金學(xué)區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)（上）編制：蔡靜萍審核：班級(jí)：姓名：教師評(píng)價(jià)： 《加法結(jié)合律和交換律》預(yù)習(xí)案 【使用說明】 1、自學(xué)課本第47頁內(nèi)容 2、結(jié)合課本知識(shí)，獨(dú)立思考...
2024-10-14 19:54
【摘要】第一篇：加法的交換律和結(jié)合律 加法的交換律和結(jié)合律 可能是我個(gè)人看問題比較表面，沒能體會(huì)到編書人的用意，我覺得加法的交換律中兩個(gè)數(shù)字的交換沒有學(xué)的必要，因?yàn)閮蓚€(gè)數(shù)字你交換來交換去，體現(xiàn)不了題的簡便...
2024-10-02 21:53
【摘要】《加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì)1[教材簡解] 《加法交換律和加法結(jié)合律》是小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第六單元第1課時(shí)的內(nèi)容，這是學(xué)生第一次接觸運(yùn)算定律，對(duì)于加法交換律的...
2024-12-06 00:37
【摘要】總第課時(shí)加法交換律和結(jié)合律教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：①結(jié)合具體的情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。2、過程與方法：能用字母式子表示加法交換律和結(jié)合律，初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：①體驗(yàn)自主探索、合作交流，感受成功的愉悅，樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。②培養(yǎng)學(xué)生觀察，比較，抽象，概括的初步
2025-06-28 01:06
【摘要】......加法交換律和結(jié)合律練習(xí)題一、口算我最棒480—101＝598＋99＝396—28—22＝43＋189＋57＝591＋482＋118986+1999473+79-63
2025-03-30 12:52
【摘要】《加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)教案 民勤縣南關(guān)小學(xué) 王雪琴 教學(xué)內(nèi)容：加法交換律和結(jié)合律 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解并掌握加法交換律和加法結(jié)合律，并能夠用字母來表示加法交換律和結(jié)合律。 2、使...
2024-10-01 21:44
【摘要】第一篇：加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 《加法交換律和結(jié)合律》 教學(xué)內(nèi)容：人教版實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)（下）P27-29頁內(nèi)容 設(shè)計(jì)思路： 本節(jié)課我創(chuàng)造性的利用教材，創(chuàng)設(shè)學(xué)生體育活動(dòng)的情景，從學(xué)生熟悉和...
2024-10-03 21:07
【摘要】課時(shí)教學(xué)案學(xué)校：姓名學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)班課題加法結(jié)合律和加法交換律課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)性目標(biāo)一、認(rèn)知性：理解并掌握加法交換律和結(jié)合律，并能夠用字母來表示。二、技能性：使學(xué)生經(jīng)
2025-06-24 14:02
【摘要】第一篇：加法的交換律和結(jié)合律教案 加法的交換律和結(jié)合律教案 一、情境引入： 二、探索加法交換律： 1、（1）要求參加跳繩的有多少人，應(yīng)該怎樣列式計(jì)算？ 指名回答，教師板書：28+17=45（...
2024-10-03 21:21
【摘要】 《加法交換律與結(jié)合律》教案 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第七單元運(yùn)算律 第56――58頁例題，“想想做做”的第1――5題。 教學(xué)目標(biāo)：，理解并掌握加法交換律和結(jié)合律，會(huì)運(yùn)用加法交換律進(jìn)行加...
2025-04-03 05:10
【摘要】第一篇：加法交換律和結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì) 《加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 贛榆縣塔山鎮(zhèn)中心小學(xué) 王龍緒 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版國標(biāo)本四年級(jí)（上）教材P56-58頁內(nèi)容設(shè)計(jì)思路： 本節(jié)課我創(chuàng)造性的利用教材...
【摘要】馬慧焉耆縣第三中學(xué)理解加法交換律、結(jié)合律的意義，掌握字母表達(dá)式，并能運(yùn)用解決實(shí)際問題。跳繩的有多少人？女生有多少人？參加活動(dòng)的一共有多少人？跳繩的男生和踢毽子的女生一共多少人？看一看：認(rèn)真看課本28頁例1，看圖，看文字。想一想：例1中45+5656+
2024-11-30 01:52
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