九年級政治教案-文庫吧資料
2024-12-06 03:13本頁面
【正文】 學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學技術(shù)對經(jīng)濟社會發(fā)展的重要影響?！ ∥覈媾R嚴峻的資源、環(huán)境和人口形勢?！ ∥覈媾R的主要環(huán)境問題及總體形勢。 我國面臨的人口國情。學生：回憶在過去的經(jīng)歷中，自己認為最困難的一次選擇。難點：要學會如何面對選擇帶 來的相應后果和責任。 ●○教學重點和難點 重點：進行合理選擇的策略與方法。 過程與方法： 通過多功能媒體直觀展示和采訪我校教師的錄像，使學生通過情境創(chuàng)設(shè)、直觀演示、閱讀、思考、小組討論等手段，在自主探究與自主學習中掌握理解相關(guān)基礎(chǔ)知識，并解決有一定難度的問題?！ 瘛鸾虒W目標 情感態(tài)度與價值觀目標： 知道選擇對人生的重要性，慎重地對待人生的一些重要選擇，愿意為自己的選擇承擔責任。第一目”生活的岔路口”，引導學生認識：生活充滿選擇，面對人生的岔路口，要慎重選擇，第二目”學會選擇學會承擔”，引導學生了解必要的方法和策略；認識到選擇了就要有勇氣承擔相應的責任和后果，做選擇的主人，享受選擇的快樂。青少年是祖國的未來，以學生成長中的問題作為全書的落腳點，彰顯以學生為本的精神?！ 授課內(nèi)容] 楊洲的“煩惱”說明了什么？(p96)——人們消費選擇的多樣化，消費水平不斷提高 消費方式類型的轉(zhuǎn)變及新的消費熱點的出現(xiàn)(p96)——經(jīng)濟的發(fā)展，人們的消費觀念不斷變化 如何安排好零花錢(p97)——樹立合理理財觀念 影響選擇商品的主要因素(p97p98)——幫助學生分析出自己做出選擇商品決定的影響因素(中學生在消費時應多一些理性，少一些盲從) 遇到難題怎么辦？(p98)——在實踐中做到適度消費(具體來說如何做？) 如何看待鄭蕊與林眉的行為(p98)——節(jié)儉是一種美德；消費中講究環(huán)保，既利于身心健康，又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟的發(fā)展，一方面表現(xiàn)為生產(chǎn)的社會產(chǎn)品、社會財富不斷增多，從另一方面，也表現(xiàn)為人民消費水平的提高?！ ±蠋煟簭娬{(diào)本課重點、難點內(nèi)容，引導學生在學習和生活中繼承和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，增強責任意識，以更高熱情投入到學習和未來的工作中?！ ≡趯W習上要做到： 在生活上要做到： 今后在工作上要做到： 老師：現(xiàn)階段，我國經(jīng)濟發(fā)展了，人們物質(zhì)文化生活日益豐富，生活水平提高了，仍需發(fā)揚艱苦奮斗的精神，但是不是就要過苦日子，當苦行僧？ ?。▽纸M討論，并作答） 學生：我們提倡艱苦奮斗，反對鋪張浪費，大吃大喝和貪圖享受，從而在生活中培養(yǎng)起吃苦耐勞；不畏艱險；不斷進?。粖^發(fā)向上的艱苦創(chuàng)業(yè)精神?！ ±蠋煟耗敲?
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