兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選3篇)-文庫吧資料
2024-12-06 02:36本頁面
【正文】 “十”時(shí)，乘得的數(shù)的末位要和因數(shù)的十位對齊。 一本書有300頁，如果每天讀22頁，2周能讀完嗎？如果每天讀40頁，7天能讀完嗎？ 師：今天大家表現(xiàn)得真不錯(cuò)，誰來說說這節(jié)課你有什么收獲？用豎式計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么？ 教師強(qiáng)調(diào)：用豎式計(jì)算時(shí)，每次乘得的數(shù)的末位應(yīng)該和那一位對齊。（計(jì)算下面各題，對的打“√”，錯(cuò)的打“”，并改正。在練習(xí)本上把錯(cuò)題改正過來?！ ∷摹⒆兪接?xùn)練，反饋調(diào)節(jié)?！ 煟阂簿褪钦f王老師買的這些書一共有168本?！ 煟鹤詈筮€要把兩次乘得的積怎樣？ 生：加起來?！ 煟喝缓笤儆檬弧?”去乘十位上的“1”也就是多少乘多少？ 生：1010=100 師：所以11=1的 “1”寫在哪一位？生：寫在百位上，表示100?！ 煟核阃陚€(gè)位，再算什么呢？ 生：再用第二個(gè)數(shù)的十位“1”去乘“14”的“4”：十位的“1”表示10，104=40 師：所以14=4的4寫在哪一位上？ 生：寫在十位上。 師：寫好后先算什么？ 生：先用第二個(gè)數(shù)的個(gè)位“2”去乘“14”：24=8，8寫在個(gè)位?！ 。?）師引導(dǎo)學(xué)生說說如何進(jìn)行筆算乘法的，并用電腦演示。用這種方法做的時(shí)候要注意什么？（相同數(shù)位對齊，從個(gè)位算起） 師寫豎式 1 4 1 2 （2用不同顏色） （1）學(xué)生試算，教師巡視?！ 煟捍蠹亿s快動(dòng)腦想一想，算一算吧。 生匯報(bào)：1４ １２ = ？（或1214） 師：想一想：你們?yōu)槭裁匆贸朔ㄓ?jì)算？（求12個(gè)14本連加的和） 今天的算式和我們過去學(xué)過的有什么不同？ 生：今天的兩個(gè)乘數(shù)都是兩位數(shù)，以前我們只學(xué)過兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)。 請?jiān)诒咀由狭谐鏊闶?，不用?jì)算。 師：那王老
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