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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元教案文案-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 02:19本頁(yè)面
  

【正文】  (有的學(xué)生說(shuō)輕,有的說(shuō)重)  (3)讓學(xué)生選出一名“大力士”來(lái)搬大米。]  二、新授  (一)親身體驗(yàn),建立“1噸”的概念  師:”1噸”到底有多重呢?  搬一搬  (1)師提出1袋10千克的大米,向?qū)W生介紹。還知道1噸等于1000千克……)(出示貨車圖)  談話揭題  師:同學(xué)們對(duì)“噸”的知識(shí)有不少的了解,那么“1噸”到底有多重?噸與千克又有什么關(guān)系呢?這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)“噸的認(rèn)識(shí)”  [抓住孩子的“童心”,由孩子們喜愛(ài)的小動(dòng)物去森林公園玩的生活情境導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。  (根據(jù)幾個(gè)班的教學(xué)實(shí)踐,每班都有少數(shù)學(xué)生知道:噸是一個(gè)很大的質(zhì)量單位。(出示課件)?! 〗虒W(xué)過(guò)程  一、激情導(dǎo)入  創(chuàng)設(shè)情境  教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)生活情境:同學(xué)們看,今天小熊、小馬、小牛和小鹿相約要去森林公園玩?! 〗虒W(xué)重難點(diǎn)  重點(diǎn):建立質(zhì)量單位“噸”的概念及噸與千克的換算?! ∧苓M(jìn)行質(zhì)量單位間的簡(jiǎn)單換算。  你能提出什么問(wèn)題?⑴⑵  做完這道題,你有什么想說(shuō)的?  三、全課總結(jié)  四、作業(yè)  對(duì)想想做做7兩題進(jìn)行質(zhì)疑,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)?! ∪昙?jí)以每分鐘清除18張的速度,共清除252張廣告。不過(guò),一些非法廣告到處張貼,損害了城市的形象。人民商場(chǎng)同樣的牛奶每盒7元,買4盒送1盒?! ∩虡I(yè)大廈的?! 14思考題  獨(dú)立完成,組織交流討論。)  二、拓展練習(xí)  想想做做9  讓學(xué)生充分理解題意,收集題中信息,獨(dú)立思考解決問(wèn)題。平均每層有多少本?  三(4)班有4個(gè)小組,每組8人,平均每人采5個(gè)昆蟲標(biāo)本。  教學(xué)過(guò)程:  一、基本訓(xùn)練  三(4)班有三個(gè)小組,每組有6個(gè)同學(xué),一共做了108朵紅花,平均每個(gè)同學(xué)做了幾朵紅花?  王叔叔2分鐘打了106個(gè)字?! 〗虒W(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步了解用連除解決的實(shí)際問(wèn)題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,能列式解決這類實(shí)際問(wèn)題。  最新三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元教案文案3  教學(xué)目標(biāo):  進(jìn)一步了解用連除解決的實(shí)際問(wèn)題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系,能列式解決這類實(shí)際問(wèn)題?! ?3)畫一個(gè)直角,并用符號(hào)標(biāo)出來(lái)?! ?1)說(shuō)說(shuō)畫角的步驟。  完成復(fù)習(xí)第11題。  五、角和直角的初步認(rèn)識(shí)?! ?3)問(wèn):什么時(shí)候應(yīng)用到長(zhǎng)度單位,什么時(shí)候應(yīng)用到重量單位?  三、時(shí)、分、秒的復(fù)習(xí)  問(wèn):時(shí)間單位有哪些?哪個(gè)大?哪個(gè)小?它們之間的進(jìn)率是多少?  問(wèn):1小時(shí)內(nèi)我們可以做多少事情?1分鐘內(nèi)你的脈搏跳多少下?  出示不同的鐘面,讓學(xué)生說(shuō)出所表示的時(shí)刻并記錄下來(lái)。  (1)問(wèn):長(zhǎng)度單位哪個(gè)大,哪個(gè)小?一米大概有多長(zhǎng)?(手勢(shì)比較)1分米、1厘米呢?  (2)問(wèn):長(zhǎng)度各單位間的進(jìn)率是多少?  千克和克的復(fù)習(xí)?! 〗虒W(xué)過(guò)程:  一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備  長(zhǎng)度單位、重量單位和時(shí)間單位分別有哪些?(板書)  揭示課題?! ∽寣W(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角和只角的特征,能判斷一個(gè)角是不是直角,進(jìn)一步鞏固畫角、直角的方法?! 〗虒W(xué)要求:  使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)重量及其單位千克和克,進(jìn)一步掌握千克和克之間的進(jìn)率,并能比較表示重量的各數(shù)大小?! ∷?、課堂作業(yè)  復(fù)習(xí)第8題?! ⊥瓿蓮?fù)習(xí)第8題,只口答運(yùn)算順序,不計(jì)算?! ?2)分別說(shuō)說(shuō)筆算加減法驗(yàn)算的根據(jù)。  分組完成復(fù)習(xí)第6題。  (1)學(xué)生筆算?! ∈箤W(xué)
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