三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元教案文案(參考版)
2024-12-06 02:19本頁(yè)面
【正文】 ?！ ∷?、思維訓(xùn)練 動(dòng)腦筋，想一想?！ ?4)一座高樓高約100平方米?！ ?2)一居室的面積大約是10米?！ ∨袛??！ ‘?huà)一個(gè)正方形并標(biāo)出這個(gè)人正方形的邊長(zhǎng)和面積?！ ?3)說(shuō)一說(shuō)，你周?chē)男┪矬w的一個(gè)面分別接近1平方厘米、1平方分米、1平方米。 (2)估計(jì)自己課桌面的面積大小，再用同學(xué)們準(zhǔn)備好的?！ ?1)教師的講桌的長(zhǎng)是1米多，你能到前面指認(rèn)一下是從哪里到哪嗎? (2)講桌的面積有多大是指什么?(表象地區(qū)別長(zhǎng)度單位和面積單位) 同學(xué)們有了1厘米和1平方厘米，1分米和1平方分米的表象，你能說(shuō)一說(shuō)1米和1平方米的區(qū)別嗎?(小組合作到前面演示，雙臂張開(kāi)大約是1米，四個(gè)同學(xué)把伸開(kāi)的雙臂手搭手圍成的面積大約是1平方米) 通過(guò)估算加深對(duì)概念的理解?！ ?5)展示學(xué)生畫(huà)的圖。 (1)請(qǐng)同學(xué)們用手勢(shì)演示1分米和1平方分米?！ ?2)提問(wèn)： ?、偈裁礃拥膱D形為1平方厘米? ?、谛〗M討論說(shuō)一說(shuō)你看到的1厘米和1平方厘米有什么不同?！ ”容^1厘米和1平方厘米。(板書(shū)：米、分米、厘米) 你學(xué)過(guò)的面積單位有哪些?(板書(shū)：平方米、平方分米、平方厘米) 引入新課：今天這節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)面積單位和長(zhǎng)度單位有什么不同?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件，10個(gè)1平方厘米的正方形，1根1分米長(zhǎng)的毛線和1個(gè)平方分米的正方形?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)圖形和直觀演示加深對(duì)長(zhǎng)度單位與面積單位概念的理解?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 鞏固復(fù)習(xí)長(zhǎng)度單位、面積單位?！ ×⒔虒W(xué)板書(shū)?！ ∥濉⒖偨Y(jié) 師：學(xué)了這節(jié)課同學(xué)們有什么新的收獲? 在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展?！ ∷鼈兡芡瑫r(shí)過(guò)橋嗎?為什么?你有什么方法讓他們過(guò)橋嗎? 課后延伸(數(shù)學(xué)日記) 回家，了解一下你家每月的用水量是多少噸。 [利用“噸”知識(shí)，結(jié)合生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育?！ √钌虾线m的質(zhì)量單位 (1)貨車(chē)載重4() (2)明明體重35() (3)一個(gè)雞蛋的重量是50() (4)我國(guó)廣東籍的舉重運(yùn)動(dòng)員陳?ài)葡?，在奧運(yùn)會(huì)上以212()的總成績(jī)打破奧運(yùn)會(huì)記錄并獲得08年奧運(yùn)會(huì)首面金牌。因此我們平時(shí)坐車(chē)是要千萬(wàn)小心，不要擠車(chē)或電梯，萬(wàn)一超載很危險(xiǎn)。如果超過(guò)這個(gè)重量，就是超載，極有可能出危險(xiǎn)?！ ≌f(shuō)一說(shuō)生活中什么東西的重量大約是1噸? 師：猜一猜，什么叫載重量?(最多能承受的重量)如：電梯的載重量大約是1噸?！ ?如鯨的體重，大象的體重。] (2)很重的物體的重量。讓學(xué)生在親身體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，借助“100袋10千克的大米”、“40位同學(xué)的體重”等具體實(shí)物幫助學(xué)生建立起“噸”的概念表象。讓學(xué)生推算、估計(jì)、想象。(如100袋大米。(感受一下1噸物體落地的感覺(jué)) 小組討論：生活中還有哪些物體的重量約1噸呢?介紹用字母“T”來(lái)表示。 (2)想象：如一起抱2個(gè)人、3個(gè)人有什么感覺(jué)? (3)推算：如果按每人25千克計(jì)算，小組4個(gè)人共重多少千克? “老師，老師，那我們?nèi)嗤瑢W(xué)加在一起有沒(méi)有1噸重啊?”一位高個(gè)的男生喊道。板書(shū)：1噸=1000千克 抱一抱?！ ∽寣W(xué)生想象如搬2袋、3袋……感覺(jué)如何? 引導(dǎo)推算100袋共重10千克乘以100等于1000千克。搬后請(qǐng)“大力士”說(shuō)說(shuō)感受?！ ?學(xué)生站著，教師一袋一袋的遞加，直到搬不動(dòng)?！?
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