倍的認(rèn)識(shí)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】倍的認(rèn)識(shí)教案 　　倍的認(rèn)識(shí)教案篇1課題：《倍的認(rèn)識(shí)》 　　學(xué)習(xí)目標(biāo)： 　　1、理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義。 　　2、初步建立“倍”的概念。 　　重點(diǎn)、難點(diǎn)： 　　重點(diǎn)：理解“...

2024-12-06 04:31

倍的認(rèn)識(shí)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】倍的認(rèn)識(shí)教案-------------------------------------------------------------------------------教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第76頁(yè)例2，例3，“做一做”及練習(xí)十七第1、4題。教學(xué)目標(biāo)：（1）經(jīng)歷“倍”的概念的初步形成過(guò)程，體驗(yàn)“一個(gè)數(shù)的幾

2024-11-29 23:52

倍的認(rèn)識(shí)教案doc-文庫(kù)吧資料

【摘要】倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)觀察操作，讓學(xué)生經(jīng)歷“倍”的初步形成過(guò)程，初步建立“倍”的概念，理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義。2、借助觀察、操作等活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索的學(xué)習(xí)過(guò)程，在交流、合作中獲得成功的體驗(yàn)。3、創(chuàng)設(shè)大量的情景激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動(dòng)探索、體驗(yàn)，成為課堂的主人。教學(xué)重點(diǎn)、

2024-11-30 02:58

二年級(jí)數(shù)學(xué)倍的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)《倍的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 　　二年級(jí)數(shù)學(xué)《倍的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿1一、說(shuō)教材 　　今天這節(jié)課主要教學(xué)倍的認(rèn)識(shí)及理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義。倍的關(guān)系是生活中最為常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系之一。建立倍...

2024-12-06 03:34

倍的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：倍的認(rèn)識(shí) 《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)觀察、比較、操作，溝通幾個(gè)幾和倍的聯(lián)系，使學(xué)生建立倍的概念,理解“倍”的含義,、操作和有條理的語(yǔ)言表達(dá)能力。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)生活...

2024-10-14 02:13

倍的認(rèn)識(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：倍的認(rèn)識(shí) 《快樂(lè)的動(dòng)物——認(rèn)識(shí)倍》教學(xué)設(shè)計(jì)東北師范大學(xué)附屬小學(xué)王艷玲 教學(xué)內(nèi)容： 北師版二上第七單元“分一分與除法”——快樂(lè)的動(dòng)物（70頁(yè)） 教學(xué)目標(biāo)：．通過(guò)操作、思考、交流活動(dòng)，建立...

2024-10-13 12:47

倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、理解“倍”的意義。 　　2、會(huì)求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍。 　　3、使學(xué)生深入理解除法的意義，體會(huì)知識(shí)的發(fā)展與聯(lián)系。 　　4、...

2024-12-06 00:43

倍的認(rèn)識(shí)教案(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第五單元倍的認(rèn)識(shí)備課時(shí)間：2020年10月19日（第九周）主備人：曹曉燕教材分析1、本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了乘法計(jì)算及相關(guān)除法計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。“倍”以一個(gè)新的概念，是一種數(shù)量之間的關(guān)系。通過(guò)對(duì)本單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)，初步建立倍的概念和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型，有助于學(xué)生理解乘法的含義，拓寬應(yīng)用乘法解決實(shí)際問(wèn)題的范圍與

2024-11-29 23:52

倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料

【摘要】倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思 倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)反思1 　　倍，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的概念，《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思。學(xué)生對(duì)倍的認(rèn)識(shí)比較陌生，建立被的表象認(rèn)識(shí)有一定的難度，所以設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)，我把對(duì)倍的認(rèn)識(shí)與...

2024-12-06 04:39

倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能結(jié)合具體情境，利用舊知遷移，理解“倍”的意義，建立“倍”的概念；（二）過(guò)程與方法在觀察、比較、變化、抽象中，讓學(xué)生經(jīng)歷建構(gòu)倍的直觀模型學(xué)習(xí)過(guò)程，把握理解“倍”的本質(zhì)。??（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生操作、推理、遷移及語(yǔ)言表達(dá)能力，發(fā)展基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)

2025-04-22 22:10

倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、理解“倍”的意義。 　　2、會(huì)求一個(gè)數(shù)是另一數(shù)的幾倍。 　　3、使學(xué)生深入理解除法的意義，體會(huì)知識(shí)的發(fā)展與聯(lián)系。 　　4、在與...

2024-12-06 04:31

倍的認(rèn)識(shí)教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：倍的認(rèn)識(shí)教案 倍的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)數(shù)一數(shù)，圈一圈、畫(huà)一畫(huà)的方式、使學(xué)生建立“倍”的概念，理解“倍”的含義，并能運(yùn)用“倍”的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作...

2024-10-13 13:24

二年級(jí)數(shù)學(xué)倍認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)倍認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿 　　二年級(jí)數(shù)學(xué)倍認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿1一、說(shuō)內(nèi)容： 　　本節(jié)課是西師版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)P82例1、例2及相關(guān)練習(xí) 　　二、說(shuō)目標(biāo)： 　　1、通過(guò)操作初步理解“倍”的意義； ...

2024-12-06 03:29

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)倍的認(rèn)識(shí)說(shuō)課稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)《倍的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿下面我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)評(píng)價(jià)等幾方面來(lái)進(jìn)行說(shuō)課　　一、教材分析：　　《倍的認(rèn)識(shí)》是新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元的內(nèi)容。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)本單元的例1，即認(rèn)識(shí)倍的概念。倍的認(rèn)識(shí)是以前老教材是二年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容，現(xiàn)在的新教材是拿到三年級(jí)來(lái)上的。倍是一個(gè)抽象的概念，因此，學(xué)生學(xué)習(xí)“倍”有一定的困難，但它是一個(gè)重要的概

2025-04-10 03:17

倍的認(rèn)識(shí)教材分析定稿-文庫(kù)吧資料

【摘要】《倍的認(rèn)識(shí)》教材分析1、教材說(shuō)明：《倍的認(rèn)識(shí)》是新人教版三年級(jí)上冊(cè)中第五單元的一個(gè)內(nèi)容，“倍”是小學(xué)數(shù)學(xué)中比較抽象的概念，又是很重要的概念，它是學(xué)生在二年級(jí)學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘除法，理解了乘除法意義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)倍的知識(shí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、比例等知識(shí)的基礎(chǔ)。本單元的教學(xué)內(nèi)容共3個(gè)例題兩部分內(nèi)容，分別是建立倍的概念、解決實(shí)際問(wèn)題。解決兩類有關(guān)倍的問(wèn)題：即一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)

2025-07-02 05:18

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