【摘要】《我是一只小蟲子》教學(xué)反思 《我是一只小蟲子》教學(xué)反思1在教學(xué)這篇課文時,我充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并用優(yōu)美的語言引導(dǎo)他們進入一個神奇的昆蟲世界,去感受、去領(lǐng)悟小蟲子的美好。我還特別注重培...
2024-12-03 00:53
【摘要】二年級《我是一只小蟲子》教學(xué)反思范例 二年級《我是一只小蟲子》教學(xué)反思1 《我是一只小蟲子》是一篇有趣的童話故事。蟲子是一種小動物,在伙伴們的眼中,當蟲子一點兒都不好,有時屁股會被蒼耳刺痛...
2024-12-03 22:10
【摘要】小學(xué)二年級語文《我是一只小蟲子》教案及教學(xué)反思 《我是一只小蟲子》教案 第一課時 課時目標 1、會認15個生字,掌握1個多音字,會寫“*、股”2個生字。 2、朗讀課文...
2024-12-04 05:27
【摘要】我是一只小蟲子教學(xué)內(nèi)容:《我是一只小蟲子》是一篇有趣的童話故事。蟲子是一種小動物,在伙伴們的眼中,當蟲子一點兒都不好,有時屁股會被蒼耳刺痛,有時會被小狗撒的尿淹得昏頭昏腦,有時會被小鳥吃掉。但我卻認為當一只小蟲子其實很不錯:早上在草葉上醒來,用露珠洗臉,把觸須擦得亮亮的,還可以跳到狗的身上乘坐特快列車去旅行。這篇童話故事用擬人的
2024-12-16 10:35
【摘要】小學(xué)二年級語文《我是一只小蟲子》原文、教案及練習(xí)題 《我是一只小蟲子》原文 當一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好?!? 我們蹦蹦跳跳的時候,一定要看準地...
2024-12-04 05:09
【摘要】語文二年級下冊11我是一只小蟲子練習(xí)卷(3) 姓名:________班級:________成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、...
2025-04-02 13:05
【摘要】小學(xué)二年級語文《我是一只小蟲子》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《我是一只小蟲子》原文 當一只小蟲子好不好?我的伙伴們都說:“當一只小蟲子,一點兒都不好?!? 我們蹦蹦跳跳的時...
2024-12-04 05:57
【摘要】語文二年級下冊11我是一只小蟲子課內(nèi)閱讀專項訓(xùn)練 姓名:________班級:________成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! ...
2025-04-05 02:22
【摘要】二年級下冊第11課《我是一只小蟲子》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標一、日積月累(一)重點字詞。:屁股昏泡尿茸醒晃免費列屎撞貪脾:(1)常規(guī)識字:加一加:屁股昏泡尿茸醒晃費列屎撞貪脾換一換:屁---尿、屎股---沒泡---跑草---茸醒---酒烈---列偏旁歸類:屁、尿、屎(
2024-12-17 11:34
【摘要】第一篇:體育活動我是小蟲子教案 體育活動我是小蟲子 【活動目標】 1、培養(yǎng)幼兒手、腳協(xié)調(diào)向前爬的能力,發(fā)展大肌肉群的靈活性。 2、鼓勵個別體弱幼兒和大家一起參加游戲。【活動準備】 1、跳跳袋...
2024-10-13 13:40
【摘要】課題我是一只小蟲子課型新授課設(shè)計說明本課是一篇富有童趣的課文,整篇課文用一種非常輕松、活潑的語氣在講述“小蟲子”的生活多么的有意思,同時帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文時體驗輕松幽默的語言風格。作為導(dǎo)學(xué)案,我將教學(xué)重點放在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上,以學(xué)生的學(xué)為中心,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,用小組合作的方式,在讀中想象,引導(dǎo)學(xué)生入情入境,實現(xiàn)“情動辭發(fā)”
【摘要】部編版二年級下冊語文11《我是一只小蟲子》同步練習(xí)(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大...
2025-04-05 04:10
【摘要】部編版二年級下冊語文11《我是一只小蟲子》同步練習(xí)A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身...
2025-04-05 03:53
【摘要】11我是一只小蟲子教材分析這篇課文以一個孩子的口吻,想象自己變成一只蟲子后的生活。故事內(nèi)容生動、有趣,充分表現(xiàn)了小孩子神奇的小腦瓜里藏著的不為人知、不為人理解的心思。學(xué)情分析這個年齡段的孩子好奇心強,喜歡觀察小事物,想象力豐富,因此對于課文中所寫到的內(nèi)容,學(xué)生會感同身受,容易接受、體會。2·
2024-12-16 19:05
【摘要】部編版二年級下冊語文11《我是一只小蟲子》同步練習(xí)D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢...
2025-04-05 04:03