小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文我真希望原文、教案及教學(xué)反思-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 04:56本頁(yè)面
【正文】 、聯(lián)系實(shí)際，加深感悟，指導(dǎo)實(shí)踐 播放有關(guān)環(huán)境污染的錄像資料?！ 。c(diǎn)評(píng)：教師在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，把讀書的權(quán)力交給學(xué)生，讓學(xué)生在閱讀實(shí)踐中學(xué)會(huì)讀書?！ 、谀信肿x全詩(shī)?！ 。▽W(xué)生先說哪一節(jié)，就先出示哪一節(jié)，隨機(jī)指導(dǎo)朗讀，感悟?！ 〉谒男」?jié)：美好的環(huán)境——樹綠、花紅、小鳥鳴叫?！ 〉谌」?jié)屏幕顯示：渾濁的氣體——象征香味的略帶彩色的氣體?！ 〉诙」?jié)屏幕顯示：灰灰的粉塵——清澈晶瑩的泉水。 ?、诘谝恍」?jié)屏幕顯示：濃濃的黑煙——輕盈潔白的云彩。 ?、僬w要求每小節(jié)以“我真希望”開頭，重音應(yīng)落在“真”上，突出一片真心。 小組交流并討論：“我”為什么有這樣的希望？該怎么讀才能表達(dá)出我的心情？屏幕上隨機(jī)出現(xiàn)相應(yīng)的畫面內(nèi)容。由于生字教學(xué)比較枯燥，課件“讀字救小羊”能很好地吸引學(xué)生的注意力，使他們積極參與到學(xué)習(xí)生字的快樂當(dāng)中。） 學(xué)生自由讀課文，并選擇自己喜歡的小節(jié)讀給同桌聽。大灰狼慢慢走近小羊，學(xué)生同時(shí)大聲快速準(zhǔn)確讀出生字?！ 、萦螒颍鹤x字救小羊?！ 、坶_火車讀（無注音）?！ 、傩±蠋燁I(lǐng)讀（有注音），想領(lǐng)讀哪個(gè)就讀哪個(gè)。） 二、初讀課文，認(rèn)知生字 師：借拼音讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，把句子讀通順，讀正確，圈出文中的生字，和詞語(yǔ)在一塊多讀幾遍?！ “鍟n題，指導(dǎo)有感情讀好課題?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入 師：小朋友們，你們希望自己能住在什么樣的地方？（播放課件）人人都想住在山清水秀、鳥語(yǔ)花香的地方，那里綠樹成林，空氣清新，多美啊！這是我們共同的心愿。另外，在課外調(diào)查實(shí)踐的過程中，由于學(xué)生年齡較小，調(diào)查的內(nèi)容可能會(huì)局限于某些方面，教師需要課前準(zhǔn)備大量的有關(guān)環(huán)境污染的資料，以提綱挈領(lǐng)的方式
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