大班語言教案活動反思--幼兒園教案-文庫吧資料
2024-12-04 01:59本頁面
【正文】 語言活動《能干的我》從幼兒本身出發(fā)，關(guān)注幼兒的自身發(fā)展，讓幼兒能用流利的語言說出自己在家?guī)透改缸龅囊患??！ 〗Y(jié)束語： 今天，小朋友的表現(xiàn)都很好，其實我們在幫助別人時自己也很快樂 。 師問 ：” 爸爸媽媽，我給您捶背、梳頭，你高興嗎 、快樂嗎 ?”并讓爸爸媽媽幼兒說出自己的感受?！ 煟赫f得真好。) 師：看，他們來了，我們一起來看看他們在哪兒?在做什么? 師：哪個小朋友來說說? 生說。) 師指導(dǎo)幼兒按順序看圖片，先同伴之間交流，然后單個幼兒用正確的語言表達(dá)出來。2教師引導(dǎo)并啟發(fā)幼兒用句式(我會幫XX說一句話) 師：那你們能告訴老師，你在家都會做些什么事情嗎? (大家都想說啊，那我們一個一個來說好嗎?誰先來?) 生：掃地?！ 煟焊枨械倪@個小朋友真能干。小朋友 唱得真好?！ 煟豪蠋熤牢覀兊男∨笥殉枳詈寐犃耍覀円黄饋沓住段业暮脣寢尅方o老師聽好嗎? 師生唱《我的好媽媽》?！ 』顒舆^程 ：1導(dǎo)入新課： 師幼唱《我的好媽媽》。培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習(xí)貫?！ ∮變耗苡谩拔視蚗X”說一句話。通過本節(jié)課的活動，使孩子們知道自己的事情要自己做，不能依賴父母，還知道了幫助別人自己也很快樂，同伴之間要學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心。因為是貼近幼兒生活的事情，所以整節(jié)課而言幼兒都是想說敢說能說的。因此小朋友之間要相互幫助，相互關(guān)心，自己會做的事情要自己做喔,不能再依靠父母喲,還要幫父母做一些力所能及的事?！ ∩焊吲d 師：那以后我們要多為我們的爺爺、奶奶做些事情哦。那小朋友，你們想不想做游戲啊? 師：那現(xiàn)在我們請兩位小朋友來演我們的爸爸媽媽，請一位小朋友演演在家里你為爸爸媽媽做些什么事情，好嗎? 師：誰來演? (播放背景音樂)幼兒給爸爸媽媽捶背，梳頭?！ ∮變罕硌??！ 煟盒∨笥颜婺芨桑裉炖蠋熃o大家?guī)砹藥讉€新朋友，你們想不想認(rèn)識 他們呀? 生：想 (師給幼兒出示圖片。(要求幼兒說清楚一件事情。老師相信你們更能干，對不對。那你們知道歌曲中的小朋友在給媽媽做
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