關(guān)于一年級數(shù)學試卷分析-文庫吧資料
2024-12-03 22:24本頁面
【正文】 的教學中要注意加強訓(xùn)練，并用適當?shù)慕虒W方法幫助學生理解知識的重點與難點。最后一小題，要求學生提問題，部分學生寫成了答句。實際上是要求學生看圖列式，要求學生仔細觀察圖，明白圖意，然后根據(jù)圖意列式計算。個別學生把8時半看成了7時半出錯，其他學生都對。 第四題，連線題?！ 〉谌}，比一比，包括兩個小題。 第二題，分一分，考查學生對分類這個知識點的掌握情況。共有7個小題，包括20以內(nèi)數(shù)的認識和組成，數(shù)序，數(shù)的大小的比較，找規(guī)律畫畫幾個知識點，第3題和第6小題上出現(xiàn)錯誤，主要原__因是讀題和審題能力不強，特別是第6小題，學生由于對“對方”不理解，就出現(xiàn)錯誤。從學生做題情況來看，學生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好，基本功扎實，形成了一定的基本技能。10095分36人，4人在9590分之間。人文性體現(xiàn)在給學生必要的提示，每道題都要求很細致，避免非知識非智慧非數(shù)學錯誤的產(chǎn)生，還體現(xiàn)在試卷的圖文并茂、生動活潑，給學生以親切感。整個試卷注重了基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，體現(xiàn)“數(shù)學即生活”的理念，讓學生用學到的數(shù)學知識，去解決生活中的各種數(shù)學問題。再次我們認為，老師的教不僅要注重孩子的“學會”，更要注重孩子的“會學”、“會用”，利用所學知識解決實際問題?！ ∫囵B(yǎng)訓(xùn)練學生養(yǎng)成良好的自覺檢查習慣?！ ≡诮虒W中，要關(guān)注學生聯(lián)系實際生活解決問題的能力，注意訓(xùn)練學生的觀察能力和觀察方法。針對一年級孩子的數(shù)學學習情況，結(jié)合學生的考試情況，在今后的教學中要注意： 把握好教材的知識體系，認真鉆研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結(jié)合點，讓學生在生活中學習數(shù)學?！ ∪?、今后教學措施 通過一年級的教學及孩子對知識的掌握情況，我們一年級的三位老師還需要多學習，多探討，多讓孩子體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，讓他們樂意學數(shù)學，然后學以致用，實踐于生活。在第九題中，個別孩子分不清籃球和排球，導(dǎo)致求一共有多少個算錯?！ 〉诰?、十題，用數(shù)學解決問題。區(qū)別，以便為以后的教學打好扎實的基礎(chǔ)。學生方法思路基本上正確，個別孩子在收集題目信息時出現(xiàn)錯誤?？疾炝藢W生對立體圖形的掌握，此題少數(shù)孩子有漏題的現(xiàn)象，個別孩子把長方體和正方體放在一起導(dǎo)致錯誤。個別學生把6時看成了12時半出錯，其他學生都對。 第五題，寫出鐘面上的時間。 第四題，分類數(shù)一數(shù)?！ 〉谌}，填空題，較全面的考察了學生本學期學習的基礎(chǔ)知識以及重點知識?！ 〉诙}，數(shù)數(shù)填數(shù)，考察孩子數(shù)學的能力。從學生做題情況來看，學生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好，基本功扎實，形成了一定的基本技能。體現(xiàn)了“數(shù)學即生活
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