小學(xué)一年級數(shù)學(xué)試卷分析范文三篇-文庫吧資料
2024-12-04 05:06本頁面
【正文】 ，我們還需要不斷努力。第10題，填空并列算式，只要學(xué)生觀察夠仔細(xì)，對于學(xué)生的難度不大，全年級只有幾個學(xué)生出現(xiàn)問題。實際上是要求學(xué)生看圖列式，要求學(xué)生仔細(xì)觀察圖，明白圖意，然后根據(jù)圖意列式計算?！ 〉诎祟}，考察學(xué)生辨別基數(shù)和序數(shù)，即幾和第幾，全年級正確率較高。在今后的教學(xué)中要讓學(xué)生弄明白數(shù)量關(guān)系，弄清答句和問句的。 第七題，看圖寫算式?！ 〉诹}，把形狀相同的物品連起來。主要考查學(xué)生對鐘表的認(rèn)識這個知識點的掌握情況?？疾炝藢W(xué)生對平面圖形的掌握情況，以及會進(jìn)行簡單的比較計算。個別題目題型新穎，很好地檢驗了學(xué)生讀題理解能力，以及對于數(shù)學(xué)知識活學(xué)活用的能力。全年級小朋友掌握很好?！ 〉谝活}，口算，考察學(xué)生的計算能力，絕大部分孩子全對得到滿分，個別孩子錯了1~3題，主要原因是看錯加減符號或是加減混合題不熟練。 二、學(xué)生答題情況 本次期末考試，應(yīng)考人數(shù)為310人，實考人數(shù)308人，及格率100%，優(yōu)秀率95%以上。可以說，這份卷子很大程度上能反映出孩子的學(xué)習(xí)情況和老師教的情況，較全面的考察了孩子的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力。努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到限度的發(fā)展。注意訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和觀察方法。從而有效地提高學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力及培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 三、改進(jìn)措施： 加強(qiáng)直觀教學(xué)，設(shè)計生動有趣、直觀形象的數(shù)學(xué)活動，讓學(xué)生在具體的情境中理解和認(rèn)識數(shù)學(xué)知識。部分學(xué)生寫提的問題和列的算式不一致?！ 〉诰蓬}是解決問題。此題課上訓(xùn)練的較多，丟分是因為學(xué)生沒認(rèn)真看圖，導(dǎo)致列錯算式而失分?！ 〉谖孱}，第六題。但是還有九名學(xué)生丟分。例如課堂上多給學(xué)生們說的機(jī)會，充分考慮每一層次的學(xué)生需求和學(xué)習(xí)能力，滲透
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