五年級清平樂-村居說課稿-文庫吧資料
2024-12-03 22:12本頁面
【正文】 ；接著力爭讀出詞的節(jié)奏美。學(xué)習(xí)詩詞首先要能讀通讀順，為下面的理解詞意、品讀詞境做好鋪墊。大概用時3分環(huán)節(jié)二、初讀課文，讀通讀順。這個環(huán)節(jié)的設(shè)置以歌曲《清平樂村居》。 村居》，學(xué)生在歌聲中開始學(xué)習(xí)新課。教學(xué)流程預(yù)設(shè)：本課的教學(xué)設(shè)計，初定為五個環(huán)節(jié)。教法、學(xué)法：教學(xué)中教師運用音樂渲染、想象表演等方法，引導(dǎo)學(xué)生入境，領(lǐng)會詞的意境美。教學(xué)重難點：本課的教學(xué)重點是有感情地誦讀課文并理解課文內(nèi)容；教學(xué)難點是感悟田園生活的意境和童年生活的情趣和快樂，受到美的熏陶。感情朗讀詩詞，并背誦詩詞。通過古詩詞的學(xué)習(xí)，感受童年生活的情趣和快樂。通過看注釋，邊讀邊聯(lián)想詩中情景的的方法，感知詩詞大意，并能用自己的話講述詞句的意思。依據(jù)知識能力、過程方法、情感態(tài)度和價值觀三維目標結(jié)合教材解讀、學(xué)情分析及單元訓(xùn)練重點制定學(xué)習(xí)目標如下：認識“醉 媼 鋤 剝”四個生字，正確讀寫“雞籠 蓮蓬”等詞語。”我們可以從這一學(xué)段目標中歸納出古詩教學(xué)的“六字方針”。”“誦讀優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。目標預(yù)設(shè)：對于五年級古詩文教學(xué)，《語文課程標準》
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