【摘要】1/3第2課時解決問題(二)教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明本課時教學(xué)主要是運(yùn)用方程解決稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題。鑒于本課教學(xué)內(nèi)容是繼續(xù)學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)、比和比的應(yīng)用等知識的重要基礎(chǔ),因此在教學(xué)設(shè)計(jì)上突出了以下幾個方面:。精心設(shè)計(jì)問題,提出問題后給學(xué)生足夠的思考時間,讓學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)的過程,學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題
2025-08-12 04:10
【摘要】1/3第2課時解決問(二)課時測評方案基礎(chǔ)練。(1)實(shí)際每月比計(jì)劃節(jié)約15,應(yīng)把()看作單位“1”,()-實(shí)際每月比計(jì)劃節(jié)約的量=()。(2)梨有350kg,比蘋果多25,蘋果有多少千克?把()看作單位“1”,設(shè)蘋果有
2024-09-06 18:03
【摘要】1、填空(1)一頭豬能換三只羊,一頭牛能換六頭豬,一頭??梢該Q()只羊。(2)張大爺家養(yǎng)了3頭牛和20頭豬,如果1頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于5頭豬的質(zhì)量,那么牛和豬的總質(zhì)量相當(dāng)于()頭牛的質(zhì)量,或者相當(dāng)于()豬的質(zhì)量。2、學(xué)校買來5個足球和10個籃球,共計(jì)700元。每只足球比每只籃球便宜10元。足球和籃球的單價各是多少元?3、3個乒乓球重量
2025-08-11 02:56
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題 教學(xué)內(nèi)容課本37頁例4 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:學(xué)會解答已知一個數(shù)的幾分之幾是...
2024-12-03 22:23
【摘要】1/3第1課時解問題(一)課時測評方案基礎(chǔ)練知識點(diǎn)一“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的應(yīng)用題的解法“1”?(1)全校學(xué)生人數(shù)的38是女生,把()看作單位“1”。(2)一條公路已經(jīng)修了47,把()看作單位“1”。(3
2025-08-12 04:18
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)上冊《分?jǐn)?shù)除法解決問題(一)》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)用方程解決“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”的實(shí)際問題。 2、在分析數(shù)量關(guān)系,列出方程解決實(shí)際問題的...
2024-12-06 05:37
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊?替換720毫升果汁倒入6個同樣的小杯和1個大杯中,正好都倒?jié)M。小杯和大杯的容量各是多少毫升?540毫升果汁倒入9個同樣的小杯中,正好都倒?jié)M,每只小杯的容量是多少毫升?300毫升果汁倒入3個同樣的大杯中,正好都倒?jié)M,每只大杯的容量是多少毫升?“小杯的
2025-03-04 09:07
【摘要】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘法解決問題(二)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《求比一個數(shù)多幾分之幾的數(shù)是多少》教學(xué)設(shè)計(jì) 秦亭鎮(zhèn)中心小學(xué)張自芳 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會應(yīng)用...
2024-11-03 23:57
【摘要】六年級數(shù)學(xué)解決問題的策略專項(xiàng)練習(xí)一一頭豬能換三只羊,一頭牛能換六頭豬,一頭??梢該Q()只羊。(1)張大爺家養(yǎng)了3頭牛和20頭豬,如果1頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于5頭豬的質(zhì)量,那么牛和豬的總質(zhì)量相當(dāng)于()頭牛的質(zhì)量,或者相當(dāng)于()豬的質(zhì)量。2、學(xué)校買來5個足球和10個籃球,共計(jì)700元。每只足球比每只籃球便宜10元。足球和籃球的單價各是多少元
2025-08-11 16:05
【摘要】1/4第1課時比的意義導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題比的意義課型新授課設(shè)計(jì)說明本節(jié)課知識點(diǎn)比較多,但是難度不大,因此根據(jù)六年級學(xué)生的閱讀和理解能力,結(jié)合教材的具體內(nèi)容特設(shè)計(jì)如下:,引入新知。結(jié)合教材選取的我國第一艘載人航天飛船這個內(nèi)容引入本課,使學(xué)生對相關(guān)問題產(chǎn)生思考。
2025-08-12 04:33
【摘要】1/3第3課時比的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題比的應(yīng)用課型新授課設(shè)計(jì)說明本課時主要是教學(xué)已知幾個數(shù)的和以及這幾個數(shù)的比,求這幾個數(shù)分別是多少的應(yīng)用題,在教學(xué)設(shè)計(jì)上有如下特點(diǎn):想。引導(dǎo)學(xué)生從已有的知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā),大膽交流和匯報從復(fù)習(xí)題中獲取的數(shù)學(xué)信息,并在交流、匯
2024-09-06 18:04
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊解決問題的策略—替換龍古小學(xué):劉桃教學(xué)目標(biāo)?,初步學(xué)會用替換策略分析數(shù)量關(guān)系,解決簡單的實(shí)際問題。?,使同學(xué)們感受替換策略的價值,積累解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的策略意識。540毫升果汁倒入9個同樣的小杯中,正好都倒?jié)M,每只小杯的容量是多少毫升?540毫升
2025-03-04 09:01
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱·解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,掌握不規(guī)則物體的體積的計(jì)算方法。 、概括的能力,利用所學(xué)知識靈活解決實(shí)際問題的能力,并逐步參透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。...
【摘要】第一篇:人教版六年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)乘法解決問題(一)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 解決問題一 教學(xué)目標(biāo): 1、能根據(jù)一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,理解“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題的數(shù)量關(guān)系。 2、會用線段圖分析分...
2024-11-04 00:07
【摘要】1/3第1課時比的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題比的基本性質(zhì)課型新授課設(shè)計(jì)說明比的基本性質(zhì)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比的意義,比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課時在教學(xué)設(shè)計(jì)上有以下特點(diǎn):,猜測驗(yàn)證。在教學(xué)比的基本性質(zhì)的環(huán)節(jié)上,充分體現(xiàn)以
2025-08-12 04:44