自來(lái)水廠管理人員培訓(xùn)調(diào)查報(bào)告與自來(lái)水管理分司經(jīng)理任職表態(tài)發(fā)言匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 02:47本頁(yè)面
【正文】 時(shí)的分析和評(píng)價(jià)，因而無(wú)法對(duì)后來(lái)進(jìn)行更合理有效地培訓(xùn)安排，從而不能保證培訓(xùn)效果和質(zhì)量的提高。由于沒(méi)有建立起有效的激勵(lì)機(jī)制，企業(yè)需求和員工個(gè)人發(fā)展的要求不能很好地結(jié)合起來(lái)，再加上培訓(xùn)工作沒(méi)有結(jié)合企業(yè)生存的這些根本性問(wèn)題，因而難以充分調(diào)動(dòng)管理人員參加培訓(xùn)的積極性。（三）管理人員參與培訓(xùn)的積極性不夠高漲。培訓(xùn)工作仍停留在簡(jiǎn)單的技能培訓(xùn)上，且多以陳舊的培訓(xùn)方式為主，培訓(xùn)效果較差，沒(méi)有根據(jù)企業(yè)的整體發(fā)展合理地進(jìn)行布局規(guī)劃，缺乏分專(zhuān)業(yè)分層次和循序漸進(jìn)的培訓(xùn)。缺乏發(fā)展危機(jī)的意識(shí)和行動(dòng)，長(zhǎng)期以往只會(huì)導(dǎo)致企業(yè)管理水平和安全生產(chǎn)水平的下降。三、目前，該企業(yè)管理人員培訓(xùn)中存在的問(wèn)題（一）對(duì)培訓(xùn)工作重視程度不夠。實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估與轉(zhuǎn)化。制定培訓(xùn)計(jì)劃包括制定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)媒體、培訓(xùn)地點(diǎn)、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介、相關(guān)案例和各種活動(dòng)。培訓(xùn)需求評(píng)估分為三個(gè)層面：組織層面分析、工作狀況層面分析、管理人員層面分析。（三）企業(yè)組織管理人員培訓(xùn)的程序自來(lái)水企業(yè)管理人員培訓(xùn)，在培訓(xùn)程序上能夠按照步驟實(shí)施，科學(xué)而合理展開(kāi)。該企業(yè)建立健全了干部職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)教育基地建設(shè)，做好相關(guān)書(shū)籍的推薦，引導(dǎo)干部職工加強(qiáng)對(duì)發(fā)展林產(chǎn)工業(yè)、林地經(jīng)濟(jì)、綠色食品等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。比如企業(yè)管理制度方面，組織干部職工學(xué)習(xí)和做到“十必須、十不準(zhǔn)”。生產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容，主要包括生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)，崗位生產(chǎn)技能、企業(yè)管理制度、現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)等。幫助管理者通觀企業(yè)運(yùn)行的規(guī)律，能夠以全面、協(xié)作的角度處理本職工作，充分了解企業(yè)運(yùn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)管理者對(duì)企業(yè)運(yùn)行整體協(xié)作、互相關(guān)聯(lián)的認(rèn)識(shí)，為今后對(duì)企業(yè)的系統(tǒng)化管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，改進(jìn)以后的培訓(xùn)中，比較重視管理人員對(duì)于這個(gè)方面能力的掌握與運(yùn)用。一是通過(guò)在職培訓(xùn)，使管理人員學(xué)習(xí)和掌握分析問(wèn)判斷問(wèn)題的能力、包括應(yīng)變應(yīng)急能力。而且，具備實(shí)施比較簡(jiǎn)單，效果較好的特點(diǎn)。二、自來(lái)水廠的管理人員的培訓(xùn)機(jī)制分析（一）企業(yè)組織管理人員培訓(xùn)的目的自來(lái)水企業(yè)管理人員培訓(xùn)的目的在于提高管理干部的基本要求，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的培訓(xùn)工作，主要想達(dá)到這樣幾個(gè)目的：一是通過(guò)在職培訓(xùn)，使管理人員學(xué)習(xí)和掌握各種管理方法。根據(jù)水廠年度的總體目標(biāo)，結(jié)合本單位的實(shí)際，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，強(qiáng)化競(jìng)賽機(jī)制，圍繞“提高水質(zhì)，節(jié)能降耗，安全生產(chǎn)等方面，動(dòng)員和組織職工開(kāi)展”“勞動(dòng)競(jìng)賽，合理化建議、崗位練兵、技術(shù)革新”等建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，力爭(zhēng)做到全員參加，常抓不懈，使競(jìng)賽活動(dòng)上層次，上水平，真正收到實(shí)效。以勞動(dòng)競(jìng)賽、崗位練兵形式，提高管理人員技能。培訓(xùn)的目的，是讓管理者成為行家里手，更好的管理和指導(dǎo)職工。崗位培訓(xùn)，就是在工作崗位上對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)。外出培訓(xùn)就自來(lái)水廠的領(lǐng)導(dǎo)每年參加省、市或大專(zhuān)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等舉辦的以企業(yè)管理為內(nèi)容的培訓(xùn)班培訓(xùn)都在次以上，主要負(fù)責(zé)人至少參加1次省、市組織的出國(guó)或赴經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。中
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