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正文內(nèi)容

民族大學(xué)基礎(chǔ)課程心理學(xué)每日一練試題d卷-附解析-文庫吧資料

2024-11-22 23:27本頁面
  

【正文】 些?影響性格形成發(fā)展的因素。( )“談虎色變 ”是第一信號系統(tǒng)的條件反射。( )氣質(zhì)無好壞之分,而性格有好壞之分。( )“談梅生津”是第二信號系統(tǒng)的作用?!?說明想象是有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的,材料來自客觀現(xiàn)實(shí)。( )虛幻的想象是不受現(xiàn)實(shí)制約的。 1心理健康教育的靈魂和根基是( ) 1人們成功的完成某種活動所必需具備的個(gè)性心理特征是( )心理輔導(dǎo)員把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理,再反饋給來訪者的技術(shù)是( ) 三、名詞解釋(共8小題,每題2分,共16分)需要:有意后注意:創(chuàng)造思維:感覺:實(shí)驗(yàn)法:性格的態(tài)度特征:注意的動搖:想象: 四、判斷題(共10小題,每題1分,共10分)( )不管想象的內(nèi)容如何荒誕,但它們的組成部分還是取材于客觀現(xiàn)實(shí),因此想象是我們知覺的翻版或重復(fù)。1在自然環(huán)境下,使用實(shí)地體驗(yàn)、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個(gè)案調(diào)查、文獻(xiàn)分析等方法對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行深入細(xì)致和長期的研究方法是( ) 1屬于大學(xué)教師的教育能力的是( ) 1人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為( )過程。有預(yù)定目的但無需意志努力的注意是( )看同樣一個(gè)人,由于距離遠(yuǎn)近不同在視網(wǎng)膜上視象大小相差很大,但我們總認(rèn)為他并沒有什么變化,這是( )人在對自己行為的自覺調(diào)節(jié)方式和水平方面的性格特征是( )不愛與人交往、有孤獨(dú)感,動作顯得緩慢、單調(diào)、深沉的特征屬于( )赫茨伯格的雙因素理論指出激發(fā)動機(jī)的二個(gè)因素是( ) 在比納西蒙智力測驗(yàn)中,每完成一個(gè)題目代表幾個(gè)月的智齡?( ) ( )年,馮特在德國的萊比錫大學(xué)建立第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室被界定為心理學(xué)的誕生。氣質(zhì)的4種基本類型是多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、_
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