最新整理現(xiàn)代管理學(xué)原理試題及參考答案-文庫吧資料
2024-12-23 22:47本頁面
【正文】 理的創(chuàng)新性。（ 3）管理的人本性。任何管理活動都由以下基本要素構(gòu)成：（ 1）管理主體，即回答由誰來管？（ 2）管理客體，即回答管什么？（ 3）管理目的，即回答為什么而管？（ 4）管理職能和方法 ，即回答怎樣來管？（ 5）管理環(huán)境，即回答影響管理的主要外部、內(nèi)部因素和條件是什么？ 管理的特征：（ 1）管理的二重性。 10. 試 述管理的涵義與特征。任何管理都要從人的本性和人的需要出發(fā)，把提高人的素質(zhì)、處理人際關(guān)系、調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性放在中心地位，把關(guān)心人、尊重人、培養(yǎng)人、發(fā)展人作為管理的最終目的。 ？ 答： 管理要處理人與物的關(guān)系、物與物的關(guān)系，但最根本的是要處理人與人的關(guān)系。現(xiàn)代管理學(xué)原理的研究對象是現(xiàn)代管理的一般規(guī)律，它具體表現(xiàn)為現(xiàn)代管理的一般原理。（ 3）行政方法要與其他方法，如經(jīng)濟方法、法律方法、社會心理方法等綜合運用，才能相互配套，取長補短，充分發(fā)揮其自身的優(yōu)越性。 答： 在行政方法的運用過程中，必須堅持以下原則：（ 1）行政方法的運用，必須建立在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上。（ 5） 6 經(jīng)濟性原則。（ 3）異體監(jiān)督原則。 答： （ 1）目的性原則。（二）素質(zhì)優(yōu)良的決策工作人員。 決策的條件：（一）健全的決策組織體系。（三）環(huán)境、條件的依據(jù)。（二）價值依據(jù)。因此，這里所說的事實是指決策對象客觀存在的情況，包括決策者對這種 情況的客觀了解和認識。 答 ：決策的依據(jù)：（一）事實依據(jù)。人才第一的觀念中的一個重要內(nèi)容，就是要在管理中重視人才的作用，把培養(yǎng)、選拔和使用人才的工作放在一切管理工作的首位，從而把尊重人、培養(yǎng)人、解放人、發(fā)展人作為管理的重要目的之一。在人類所從事的活動中，效益表現(xiàn)在各個方面，它既包括經(jīng)濟效益，也包括社會效益、生態(tài)效益等。從一般意義來說，效益是指人們在從事某種活動中所得到的有益的結(jié)果。它是指單位時間內(nèi)所完成的工作量或勞動量，也可以指完成單位工作量或勞動量所需要的時間。時間第一的觀念，也就是講求效率的觀念。但是，廣義的質(zhì)量概念則有豐富的內(nèi)涵和外延。 答 ：（一）質(zhì)量第一的觀念。（四）創(chuàng)造能充分發(fā)揮人的聰明才智和拔尖人才脫穎 而出的機制和環(huán)境。馬斯洛把人的需要分為生理、安全、感情、受人尊重、自我實現(xiàn)等五個層次。例如，科學(xué)管理學(xué)派以人是“經(jīng)濟人”為假設(shè)；行為科學(xué)學(xué)派以人是“社會人”為假設(shè)；決策理論學(xué)派以人是“決策人”或“管理人”為假設(shè)；權(quán)變理論學(xué)派則以人是“復(fù)雜人”為假設(shè)；等等。 答 ：（ 一）把管理建立在對人的本性的科學(xué)認識的基礎(chǔ)上。（ 4）管理的外部環(huán)境所提供的可行性。（ 2）事物自身的發(fā)展規(guī)律。 。（三）知識素質(zhì)。一般地說，管理者的素質(zhì)包括以下內(nèi)容：（一）政治素質(zhì)。 答： 管理者的素質(zhì)，就是指在先天生理的基礎(chǔ)上，通過后天的學(xué)習(xí)、教育和實踐鍛煉而形成的、在其管理工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素。（ 4）美感基礎(chǔ)上的號召性。（ 2）常規(guī)辦事中的創(chuàng)造性。 28．簡述管理藝術(shù)的特點。（ 3）要注意經(jīng)濟方法調(diào)節(jié)作用的時滯性。 27．管理中運用經(jīng)濟方法應(yīng)注意哪些問題？ 答：（ 1）要注意其應(yīng)用的范圍和限度。經(jīng)濟是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，經(jīng)濟活動是人類社會最基本、最主要的社會實踐活動，因而經(jīng)濟監(jiān)督的內(nèi)容廣泛，種類繁多、涉及到社會經(jīng)濟的各個領(lǐng)域、各個方面及社會運行的基本過程。 26．簡述經(jīng)濟監(jiān)督的內(nèi)容。（ 4）時效性原 則。（ 2）目標明確原則。 25．簡述激勵的原則。（ 4）政策性。（ 2）科學(xué)性。 24． 簡述計劃指標體系設(shè)計的基本要求。（ 3）決策的核心是選優(yōu)。理解決策的涵義必須把握以下四個要點：（ 1）決策要有明確的目的。狹義的決策是指行動方案的確定或決定，即人們通常所說的“拍板定案”。 22． 選擇戰(zhàn)略重點應(yīng)考慮哪些原則？ 答：（ 1）必須是對實現(xiàn)戰(zhàn)略目標 具有關(guān)鍵意義的部門、地區(qū)或環(huán)節(jié)；（ 2）必須是國民經(jīng)濟與社會發(fā)展中最為薄弱而又影響全局均衡發(fā)展的部門、地區(qū)或環(huán)節(jié)；（ 3）必須是具有特殊發(fā)展優(yōu)勢，應(yīng)予以優(yōu)先發(fā)展，并有能力帶動全局發(fā)展的部門、地區(qū)或環(huán)節(jié)；（ 4）必須是對國民經(jīng)濟全局或某一區(qū)域能發(fā)揮“啟動”作用的部門或環(huán)節(jié)。 答：一般地說，擇優(yōu)是指在盡可能的條件下，通過盡可能充分地比較研究，在諸種方案中選取一種比較滿意的過程。（ 4）馬克思指出：“人的本質(zhì)，在其現(xiàn)實性上，是一切社會關(guān)系的總和。管理人本觀念中的“人”，既包括作為管理客體的“人”，也包括作為管理主 體的“人”。（ 2）人的自由和全面發(fā)展是整個社會發(fā)展的趨勢和最高追求目標。 19． 系統(tǒng)的開放 性表現(xiàn)在哪些方面？ 答：一是任何系統(tǒng)在運行和發(fā)展變化中，總是要與外界進行物質(zhì)、能量和信息的交換，否則就難以存在下去；二是相對來說，任何系統(tǒng)總是處在更大的系統(tǒng)即環(huán)境之中，都與其外部系統(tǒng)即環(huán)境發(fā)生著相互影響、相互制約的關(guān)系。（六）要講究經(jīng)濟性。（五）要注意一定的適應(yīng)性和靈活性。（四）要允許一定的相對獨立性。（三）要保證一定的可靠性。（二）要堅持系統(tǒng)的完整性和統(tǒng)一性。 答：（一）要有明確的目的性。（ 4）信息反饋原則。（ 2）民主參與的原則。（ 5）精簡效能的原則。（ 3）管理幅度和管理層次適當(dāng)?shù)脑瓌t。 16． 管理機構(gòu)的設(shè)計與建立應(yīng)堅持哪些原則？ 答：（ 1）以目標為中心，以職能為依據(jù)的原則。（六）管理者是人員的選拔配備者。（五）管理者是協(xié)調(diào)者。（四）管理者是指揮者。（三）管理者是組織者。（二）管理者是計劃者。 答：（一）管理者是管理目標的主動提出者。 答： 彌補不肯定性和變化帶來的問題；有利于管理者把注意力 集 中 于目標；有利于更經(jīng)濟的進行管理，合理的配置組織資源；有利于進行控制，計劃是控制的標準，是控制的基礎(chǔ)。人們在滿足了低層次的需求后，就會追求更高層次的需求。 13． 馬斯洛的需求層次理論 。 答 ：（ 1）建構(gòu)和緩解焦慮；（ 2）使 支離破碎的信息能夠說得通；（ 3）把群體成員甚至局外人組織成一個整體；（ 4）表達信息發(fā)送者的地位或權(quán)力。 10． 管理幅度與管理層次的關(guān)系 是什么？ 答 ：一般情況下，管理幅度與管理層次呈直接的反比關(guān)系；管理幅度越大，管理層次就越少；管理幅度越小，管理層次就越多。 8． 決策的特征 。 6． 管理學(xué)叢林 指的是什么？ 答 ：二戰(zhàn)后，為了解決管理理論與實踐相脫離的矛盾，許多學(xué)者從不同的學(xué)科，不同的角度出發(fā)，運用不同的方法對
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