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正文內(nèi)容

一年級下學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)范文-文庫吧資料

2024-11-20 01:33本頁面
  

【正文】 么》等,激發(fā)了學(xué)生熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的情感。重在培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛,激發(fā)自豪感。這組內(nèi)容重在培養(yǎng)學(xué)生快樂的情緒,以和對學(xué)習(xí)、對生活的熱愛。在音樂中進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)對祖國的感情。我們?nèi)ヂ糜伟ā堵糜诬嚒贰督虾谩贰秾Ω琛返?,主要培養(yǎng)對祖國、對大自然的熱愛,對生活的熱愛。春天里的歌包括《報春》《嘀哩嘀哩》《杜鵑圓舞曲》《小燕子》等,培養(yǎng)小朋友們對春天的熱愛,對生活的情趣。有歡快的、有優(yōu)美的、有抒情的……各種風(fēng)格的歌曲符合兒童的情趣。有的歌唱快樂的學(xué)校,有的歌唱美好的童年,有點(diǎn)歌唱美麗的大自然等,還有局部少數(shù)民族的音樂。分為“聆聽、扮演、編創(chuàng)、活動”幾局部。在教學(xué)中注重挖掘教材內(nèi)涵,用音樂的節(jié)奏、旋律打動小朋友們的心。一年級下學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)之二一年級下學(xué)期的小朋友們熱愛生活、熱愛音樂,多數(shù)兒童有較強(qiáng)的樂感,有一定的審美能力,基天性跟著音樂的節(jié)奏邊舞邊唱,有較濃厚的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)唱起這首歌時,小朋友們的頭腦里就有一個一閃、一閃、亮晶晶的形象在活動。我在教唱歌曲《閃爍的小星》時,首先把這首歌的內(nèi)容編成一個小故事,同學(xué)們,你們猜一猜,這是什么?”小朋友們靠自身的生活感受,很快就會齊聲回答出來“星星”。從形象、直觀動身,讓小朋友得到美的感受和聯(lián)想。為了使簡單的節(jié)奏練習(xí)變得饒有興趣,我還選了幾首兒童熟悉的8小節(jié)或6小節(jié)的短歌,由學(xué)生按練習(xí)中的順序拍手,我在琴上奏出旋律。我仍用一張紙裁成四份或八份,分別表示四分音符、八分音符。低年級學(xué)生沒有分?jǐn)?shù)的概念,對八分音符比四分音符短經(jīng)常不能理解,且易記錯。我在教音符時值的長短時,讓學(xué)生通過自身行走的步伐“嗆嗆|嗆嗆”,感受四分音符的時值和四二拍子的節(jié)奏特點(diǎn)。最后教師小結(jié)國旗是我們國家的象征,我們愛國旗,尊敬國旗,就是愛國家,愛我們自身。然后,教學(xué)生讀歌詞,并根據(jù)歌詞,讓學(xué)生找一找這首歌中哪幾個詞、字要讀重一些,用生動的語言向?qū)W生介紹國旗的意義,并告訴學(xué)生在升國旗時應(yīng)注意什么?如何向國旗敬禮等
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