一年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 23:37本頁(yè)面
【正文】 節(jié)課，因?yàn)槭且荒昙?jí)我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣是最為重要的，所以我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。所以只有讓學(xué)生在自身高高興興地參與實(shí)踐中，才干使得他們的思維高度集中，創(chuàng)新的火花迸發(fā)，從而在不知不覺中把課堂知識(shí)掌握了第四篇：小學(xué)一年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)青龍三小 于明冉歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。例如：可以得用投影、電視大屏幕電腦播放圖像，從視覺上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；課堂上可以播放古箏、笛子之類的音樂(lè)，從聽覺上激發(fā)。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的動(dòng)力之一。這是因?yàn)榈湍昙?jí)同學(xué)想象力的火種是比較容易點(diǎn)燃的，他們經(jīng)歷的事情少，對(duì)世界的許多認(rèn)識(shí)不得不靠想象來(lái)填補(bǔ)空白，在電視事業(yè)發(fā)達(dá)的今天，屏幕上各種形象更可以開闊他們的眼界。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會(huì)顯得呆板，相反，當(dāng)學(xué)生發(fā)生了豐富的想象力后畫面就會(huì)充溢了浪漫的色彩。現(xiàn)在，學(xué)生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是“寓教于樂(lè)”道理吧。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂，到課外尋找內(nèi)容。例如，在上繪畫課時(shí)，我不是給學(xué)生一個(gè)題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)生提一個(gè)要求，允許他們大膽的去畫、去表示自身的創(chuàng)作思路。在日常的課堂教學(xué)中，我選擇了一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的，同時(shí)也是學(xué)生們感興趣的教學(xué)內(nèi)容。南昌航空大學(xué)附屬小學(xué)紅谷灘校區(qū)彭丹 2015年6月25日第三篇：一年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)一年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)徐文秀一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校，對(duì)于學(xué)校的一切事物都感到特別的新奇，同時(shí)，美術(shù)課也給他們帶來(lái)了新的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)只是在紙上隨意的涂牙，可到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)畫筆可以畫出很多漂亮的事物來(lái)，學(xué)生也就特別的喜歡上美術(shù)課了。因?yàn)槟贻p，自身還存在諸多的不足，還需要不斷努力，多看多學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，可以通過(guò)加強(qiáng)教師示范來(lái)提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自身通過(guò)學(xué)習(xí)和自身經(jīng)驗(yàn)的積累，我意識(shí)到美術(shù)教學(xué)要用形式的多樣性來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。及時(shí)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，并獎(jiǎng)勵(lì)。為了上好這課，我努力學(xué)習(xí)手影。二、
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