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冀教版二年級下冊品德與生活教案遇到問題想辦法-文庫吧資料

2024-12-21 19:51本頁面
  

【正文】 ?然后給大家說一說。假如是你遇到了這樣的事情,你會怎樣做呢? 學(xué)生:(略) (還可讓大家欣賞視頻“聰明的小孩”、“烏鴉喝水”;課件“撈皮球”;欣賞圖片“小 兔運(yùn)南瓜(一)”、“小兔運(yùn)南瓜(二)”、“烏鴉喝水”、“皮球浮上來了”;聽音頻“烏鴉喝水”、“聰明的烏龜”。小強(qiáng)急得哭了,還沒吃好飯上好課;而小麗去鄰居王阿姨家吃了飯,還給媽媽打電話說明了情況,他們的做法誰的好呢?為什么呢? 學(xué)生:(略) 老師:大部分學(xué)生認(rèn)為小麗的做法好,因?yàn)樗龅絾栴}后,沒有消極的等待而是積極地想辦法解決了它,戰(zhàn)勝了它。 導(dǎo)入新課 老師:同學(xué)們,在日常生活中經(jīng)常會遇到一些問題和困難,如:丟鑰匙、和家人走散等等,我們該怎樣對待這些問題和困難呢?是守株待兔、回避問題消極等待,還是積極的想辦法解決呢?我們來看一看小強(qiáng)和小麗的故事,看他們是怎么做的?(過渡) 講授新課 一、遇到問題想辦法(板書) 老師:同學(xué)們,打開課本第十二頁,我們看一看小強(qiáng)和小麗遇到了什么問題?他們是怎樣應(yīng)對的?想一想,然后說一說。
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