冀教版二年級下冊品德與生活教案遇到問題想辦法-在線瀏覽
2025-02-15 19:51本頁面
【正文】 困難，成為生活的強者。 教學目標 （一）知識目標 知道生活中經(jīng)常會遇到問題和困難，要不怕困難。 （三）情感、態(tài)度與價值觀目標 培養(yǎng)學生積極樂觀的生活態(tài)度。 教學難點 學習和生活中遇到問題時，愿意想辦法解決。 2．通過網(wǎng)絡(luò)下載、查圖書等方式搜集一些積極應(yīng)對、解決問題和困難的故事資料。 學生：（略） 老師：他們兩個遇到 了同樣的問題：鑰匙不見了，回不了家，他們采用了不同的方法，結(jié)果也不一樣。而小強的做法就相對差一些，他只是消極的等待，以至于沒吃成飯，還沒上好課。） 老師：通過這些故事我們懂得：當我們遇到問題時應(yīng)積極想辦法解決，才能戰(zhàn)勝困難，成為學習和生活的強者。 學生：（略） 老師：說的很好，故事說的是：小亮和爸爸逛超市時，只顧著在玩具專柜玩玩具，結(jié)果和爸爸走散了，那么現(xiàn)在假如你是小亮該怎么做呢？ (附：可以把學生分為幾組來回答問題，每組每想出一個辦法，就發(fā)一朵小紅花作為獎勵，最后比一比：哪個小組的小紅花最多。 （還可給大家講“和家人走散了怎
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