冀教版二年級(jí)下冊(cè)品德與生活教案科學(xué)常識(shí)來(lái)幫你-在線瀏覽
2025-02-15 19:51本頁(yè)面
【正文】 眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。為了使學(xué)生對(duì)科學(xué)常識(shí) 有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，教材設(shè)計(jì)了幾個(gè)貼近學(xué)生實(shí)際的具體例子，使學(xué)生能更多地了解科學(xué)給生活帶來(lái)的好處。 （二）教學(xué)重難點(diǎn)分析 我們的生活中處處有科學(xué)，只要我們多留心、多動(dòng)腦，就可以掌握更多的科學(xué)知識(shí)，為我們的生活更好的服務(wù)，使我們的生活變得更美好，但是有好多學(xué)生還沒(méi)有意識(shí)到科學(xué)知識(shí)的重要性，因此讓學(xué)生了解一些生活中科學(xué)知識(shí)，樹立學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)是非常必 要的。 2．教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集一些生活科學(xué)常識(shí)的資料。然后，可以讓學(xué)生分組發(fā)言，談?wù)勛约涸诩抑?看到的一些現(xiàn)象，要給每個(gè)學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，使學(xué)生們能在一種寬松的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)，展示自己，提高能力。然后，鼓勵(lì)學(xué)生介紹自己在生活中是怎樣用科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的，從而拓展學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生了解更多生活中科學(xué)常識(shí)的應(yīng)用。 教師可布置學(xué)生課前通過(guò)多種途徑，如課外書籍、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)或者請(qǐng)教自己的家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩等，了解生活中的科學(xué)常識(shí)，既可為學(xué)生課堂上交流做準(zhǔn)備，還可為學(xué)生制作科學(xué)常識(shí)小報(bào)活動(dòng)的開展做鋪墊。學(xué)生制作小報(bào)時(shí)，教師要巡視活動(dòng)情況，對(duì)需要幫助的學(xué)生給予具體指導(dǎo)。 教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)目標(biāo) 搜集與生活有關(guān)的科學(xué)常識(shí)、了解身邊的科學(xué)。 （三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 初步樹立學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)。 教學(xué)難點(diǎn) 初步樹立學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)的意識(shí)。 學(xué)生：（略） 老師：好多同學(xué)都感到這個(gè)問(wèn)題很棘手，不知道該怎么辦？我們來(lái)看一下解
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