【摘要】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計與可能性,同學們要結(jié)合日常生活中的實例理解可能性的大小都和什么因素有關(guān),能夠判斷一個事件發(fā)生的可能性是大還是小。學校要舉行足球比賽,你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。12345678910111213
2024-12-07 02:39
【摘要】統(tǒng)計北京版一年級數(shù)學下冊學習目標:,初步感知統(tǒng)計的意義。,并能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出和回答簡單的數(shù)學問題。紅花粉花藍花黃花8()()()()657:()色的花最多,()色
2024-11-19 00:12
【摘要】(北京版)一年級數(shù)學教案下冊可能性教學內(nèi)容:可能性(北京版第二冊)教學目的:1、讓學生在活動中體驗有些事情的發(fā)生是必然的,有些事情的發(fā)生是不確定的,會用“一定”、“可能”等詞語進行表述。2、通過積極參與猜想、實驗、分析的過程,提高學生思維能力和實踐能力。3、使學生懂得猜測是不準確的,需要通過實踐去檢驗。
2024-12-19 13:24
【摘要】北京版三年級數(shù)學上冊教學目標:,學會用“正”字的方法記錄整理數(shù)據(jù)。,從中體驗某些事件發(fā)生的可能性是相等的。方法,激發(fā)主動學習的積極性,進一步發(fā)展與他人合作交流的意識與能力。01234567891011
2024-12-20 23:13
【摘要】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們結(jié)合實際的例子理解并掌握可能性的含義,能夠用一定、可能、不可能等詞描述我們?nèi)粘I钪谐R姷囊恍┈F(xiàn)象的可能性大小,能夠解決相關(guān)的實際問題。學校要舉行足球比賽,你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。123456789101
2024-12-21 17:14
【摘要】學校要舉行足球比賽,你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。123456789101112131415161718192021222324正面反面
2025-05-09 04:18
【摘要】人教新課標版五年級數(shù)學上冊統(tǒng)計與可能性(一)下面的轉(zhuǎn)盤各轉(zhuǎn)動50次,結(jié)果會怎樣?你能用線連一連嗎?指針經(jīng)常落在白色區(qū)域指針偶爾落在白色區(qū)域指針落在兩個區(qū)域的機會差不多舉行足球比賽,裁判用拋硬幣決定誰先開球。你認為公平嗎?拋100次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。拋硬幣次數(shù)正面朝
2024-11-30 00:51
【摘要】可能性北京版四年級數(shù)學下冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要通過投硬幣、下棋等游戲理解可能性的含義,能夠用可能、一定、不可能等詞來描述一件事情發(fā)生的可能性??吹綖踉泼懿嫉奶炜?,你想到什么?看到在馬路中央踢球的小伙伴,你想到什么?李明馬磊我先下!不行!這樣不公平。實
2024-12-19 13:14
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學下冊2教學目標?同學們明白統(tǒng)計的一些常用方法和制作統(tǒng)計表和圖,并學以致用。?通過具體的操作活動,使同學們能初步體驗事件發(fā)生的確定性和不確定性。能用“一定”“可能”“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。什么是統(tǒng)計?統(tǒng)計是將一組數(shù)據(jù)進行收集、整理、計算、分析的過程。1、六(3)班
2024-08-18 02:57
【摘要】OK:教學目標、整理、描述的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。、形象的情境,激發(fā)同學們參與統(tǒng)計活動的興趣。。()只()只()只453看著圖,你知道了什么?()朵()朵(
2024-12-19 07:34
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:?經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程,并會對數(shù)據(jù)進行簡單的分析、決策。?對每類的對象進行統(tǒng)計并將結(jié)果填入表內(nèi),會畫統(tǒng)計圖。生日統(tǒng)計過生日啦!一起來看看我們的好朋友生日都是在哪個月吧!我們一起來填這個表格月份123456789101112過生日的人
2024-12-21 19:40
【摘要】《標準》首次明確提出了統(tǒng)計與概率的教育目標,即“統(tǒng)計與概率主要研究現(xiàn)實生活中的數(shù)據(jù)和客觀世界中的隨機現(xiàn)象,它通過對數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析以及對事件發(fā)生可能性的刻畫,來幫助人們作出合理的判斷和預測。”其目的就在于培養(yǎng)學生以隨機觀點來理解豐富多彩的現(xiàn)實世界,形成數(shù)學思考和分析的意識,提高解決問題的能力。一、教學價值1、
2025-05-09 04:44
【摘要】狄青百錢定軍心狄青是北宋仁宗時期有名的大將。一次,南方少數(shù)民族進攻北宋的廣西一帶,占領(lǐng)了大片土地,打了不少勝仗,北宋兵將都被嚇破了膽?;实劬团傻仪嗲巴饔?,狄青為了克服兵將們的害怕情緒,想出了一個辦法。他設(shè)立了一個神壇,當著全體將士的面向上蒼祈禱:“如果這次能打勝仗,那
2024-12-19 08:09
【摘要】永安中心校龔森道學校要舉行足球比賽,你認為拋硬幣決定誰開球公平嗎?拋30次硬幣,看看會有幾次正面,幾次反面。1234567891011121314…2627282930正面…反面…√√√拋的次數(shù)少,偶然性就大。如果拋
2024-11-30 01:45