人教新課標一年級上冊數(shù)學(xué)教案8、7、6加幾2-文庫吧資料
2024-12-21 16:46本頁面
【正文】 9=17等多種方法來計算，在以后的學(xué)習(xí)中，你認為 哪種 好，就用 哪 一種做題。 （五）總結(jié)算法，發(fā)散思維 1. 出示情境圖（課件演示有八只蜜蜂，又飛來九只蜜蜂） 在公園的花叢中，盛開著五顏六色的鮮花，它們把蜜蜂都引來了，你們看，又來一群，你能根據(jù)這幅圖列一個算式嗎 ？ 2. 列式 誰能列式解答？（生說，師板書） 3. 自學(xué) 這道題中的同學(xué)，想出了 3 種方法解答，可是他們沒有完成，你能幫助他們完成嗎？ 4. 交流 把你喜歡的算法，說給你同桌聽。 。 現(xiàn)在請同學(xué)把書翻到 103 頁，用你喜歡的方法，完成例 2，把得數(shù)寫到書上。 5. 比較 8加幾和 9加幾的異同。 3. 指名演示過程（師板演過程） 由于學(xué)生有了 9加幾的基礎(chǔ)，所以很容易用 “ 湊十法 ” 來解決這個問題，請用湊十法 的 小組，到前面演示。 4. 教師小結(jié)：這幾種方法都不錯，那你最喜歡用哪一種
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