普羅米修斯的故事-文庫吧資料
2024-11-19 00:35本頁面
【正文】 興趣的問題，有感情地朗讀課文 學(xué)生可能提出以下問題： 普羅米修斯為什么要冒著生命危險為人類盜火 普羅米修斯為什么能忍受那樣的折磨 二、結(jié)合學(xué)生的交流，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生思考： ，人類的生活發(fā)生了怎樣的變化把課文第二自然段的省略號加以補(bǔ)充。宙斯察覺了這一騙局，他報復(fù)人類，拿走了他們的火種。他把這任務(wù)交給了普羅米修斯，要求他將雙方徹底分開。學(xué)生可能提出以下問題：為人類取了一顆火種，為什么宙斯要給普羅米修斯如此嚴(yán)酷的懲罰普羅米修斯最讓我們佩服的是什么呢火神和大力神為什么想幫助普羅米修斯普羅米修斯受到那樣殘酷的折磨，他怎能活下來呢 在交流過程中，引導(dǎo)學(xué)生讀以下資料，解決第一個疑問： 神話中說，最初的人，是和眾神在邁孔奈平原上幸福地共同生活的。教師也會從學(xué)生的感受中找到可以利用的教學(xué)資源?！ 。赫n文寫了一件什么事你還有什么感受如果學(xué)生說：寫了普羅米修斯為人類拿取火種的事，可這樣引導(dǎo)：他為什么要取火種取火種給普羅米修斯帶來了什
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1