普羅米修斯的故事教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料
2024-11-17 02:17本頁面
【正文】 個方面做的比較好。自讀、感悟 交流體會：如果是你會怎么想怎么做他呢 由此可見，他真是一名英雄 帶著敬佩之情朗讀 ?。ㄎ澹W(xué)習(xí)第四部分 人們是不會忘記這位英雄的，好人終將有好報 小結(jié)：人們感激、贊美普羅米修斯的英雄行為，幾個世紀(jì)后，英雄海格立斯救下了偉大的普羅米修斯 （六）拓展 教師：普羅米修斯的英雄行為表現(xiàn)在哪兒 學(xué)生：富有同情心、熱心幫助人類、面對懲罰、毫不屈服。一。畫相關(guān)句子，體會。12） 他的英雄行為還表現(xiàn)在他熱心幫助人類，請同學(xué)們用?！ 。ㄋ模┲笇?dǎo)朗讀 第二課時 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)課文4部分，體會作者對英雄行為的贊美和敬佩之情 二、教學(xué)過程 （一）復(fù)習(xí)導(dǎo)
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