正文內(nèi)容

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案用假設(shè)的策略解決問題-文庫吧資料

2024-12-21 11:09本頁面

　　

【正文】．你還可以怎樣假設(shè)呢？你能根據(jù)以上的提問，用你的假設(shè)方法解決問題嗎？（小組討論） 4．小組匯報（一）：（ 1）如果這 10 只船都是小船，那么一共可以做多少人？（ 2） 30 人與 42 人比較，少了幾人？為什么會少 12 人呢？（ 3）有一只大船被當(dāng)成小船會少出幾人？（ 4）一共少 12 人，說明有幾只大船被當(dāng)成小船？（ 5）列式計算。 2．小組討論：你準(zhǔn)備怎樣來解決這個問題？用什么策略？ 3．你準(zhǔn)備怎樣假設(shè)呢？二、自主探索，運用策

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略練習(xí)-文庫吧資料

【摘要】解決問題的策略練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：（1）使學(xué)生在解決實際問題的過程中進一步學(xué)會運用替換和假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路，并有效地解決問題。（2）使學(xué)生在對自己解決實際問題過程的不斷反思中，感受替換和假設(shè)的策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。（3）使學(xué)生進一步積累解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決問的成功體

2024-12-19 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換-文庫吧資料

【摘要】解決問題的策略——替換教學(xué)內(nèi)容第89頁～第90頁的例題1、練一練。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)：初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定解題步驟，有效地解決問題，同時體會畫圖、列表等策略在解決問題過程中的價值。：在對解決實際問

2024-12-21 11:50

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略2-文庫吧資料

【摘要】課題：用替換的策略解決問題教材類型：蘇教版所屬學(xué)科：數(shù)學(xué)第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/11/20瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：教科書第89-90頁的例1“練一練”，練習(xí)十七第1題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)

2024-12-21 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略3-文庫吧資料

【摘要】解決問題的策略一、教學(xué)內(nèi)容本單元教學(xué)用替換的方法解決實際問題。“替”即替代，“換”則更換，替換能使復(fù)雜的問題變得簡單。本單元的教學(xué)要求是，讓學(xué)生在解決問題的過程中初步體會替換，充實思想方法，發(fā)展解題策略。二、教材的編寫特點和教學(xué)建議第一，選擇學(xué)生能夠接受的素材創(chuàng)設(shè)問題情境。我國有經(jīng)典的、應(yīng)用替換方法解決的問題，如果用這些題來教學(xué)，學(xué)生只能被動接受解法，

2024-12-20 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略1-文庫吧資料

【摘要】解決問題的策略教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)91頁的例2，完成隨后的“練一練”。教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生在解決實際問題的過程中初步學(xué)會運用假設(shè)的策略分析數(shù)量關(guān)系、定解題思路，并有效的解決問題。：使學(xué)生在對自己解決實際問題過程的不斷反思中，感受假設(shè)的策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。、態(tài)度與價值觀：使學(xué)生進一步積累解決問題

2024-12-21 11:50

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案第7章用替換的策略解決問題-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)內(nèi)容用替換的策略解決問題授課時間教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。2、使學(xué)生在對解決實際問題過程的不斷反思中，感受“替換”策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理能力。3、使學(xué)生進一步積累解決問題的經(jīng)驗，增強解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，

2024-12-19 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換1-文庫吧資料

【摘要】解決問題的策略——替換教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書六年級（上）第89～90頁，例1、練一練，練習(xí)十七的相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意，分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。2．使學(xué)生在對解決實際問題過程中不斷反思中，感受“替換”策略對于解決問題的價值，進一步

2024-12-20 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換3-文庫吧資料

【摘要】解決問題的策略——替換教學(xué)內(nèi)容課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版六年級上冊教材第89頁例1和“練一練”、練習(xí)十七第1題。共幾課時3課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1．初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定解題步驟，有效地解決問題，同時體會畫圖等策略在

2024-12-20 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換4-文庫吧資料

【摘要】解決問題的策略——替換【教學(xué)內(nèi)容】課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書蘇教版六年級上冊教材第89頁例1和“練一練”、練習(xí)十七第1題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定解題步驟，有效地解決問題，同時體會畫圖、列表等策略在解決問題過程中的價值。，感受“替換”策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理

2024-12-20 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換5-文庫吧資料

【摘要】解決問題的策略——替換施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容書p89—90例1和“練一練，練習(xí)十七第1題共幾課時31課型新授第幾課時教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步

2024-12-20 19:19

新版蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊解決問題的策略假設(shè)教案-文庫吧資料

【摘要】第一篇：新版蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《解決問題的策略假設(shè)》教案《解決問題的策略——假設(shè)》教學(xué)設(shè)計巢湖市黃麓鎮(zhèn)中心小學(xué)羅云教學(xué)內(nèi)容蘇教版六上教科書第68--69頁例1和“練一練”，第72...

2024-11-09 22:15

六年級數(shù)學(xué)用“假設(shè)”的策略解決問題-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中，初步學(xué)會用假設(shè)的策略，分析數(shù)量關(guān)系，確定解題思路，并有效地解決問題。2、使學(xué)生在對自己解決實際問題過程的不斷反思，感受假設(shè)策略對于解決特定問題的價值，進一步發(fā)展分析、綜合和簡單推理的能力。3、使學(xué)生進一步積累解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功體驗，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點

2024-08-17 14:02

六年級數(shù)學(xué)用“假設(shè)”的策略解決問題-文庫吧資料

2024-11-15 00:52

六年級上冊數(shù)學(xué)教案4,解決問題策略蘇教版1精選合集-文庫吧資料

【摘要】六年級上冊數(shù)學(xué)教案4,解決問題策略（蘇教版）（1）（精選合集）第一篇：六年級上冊數(shù)學(xué)教案4,解決問題策略（蘇教版）（1）用假設(shè)替換的策略解決問題教學(xué)內(nèi)容：教科書第68~69頁例1、“練一練”，練習(xí)十一第1~3題。教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步學(xué)會用假設(shè)替換的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。

2025-03-21 16:52

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換2教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】第一篇：蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案解決問題的策略——替換2教學(xué)設(shè)計解決問題的策略—替換教學(xué)目標(biāo)： 1．初步學(xué)會用“替換”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定解題步驟，并有效地解...

2024-10-16 15:34