上學期幼兒園大班語言活動教案-文庫吧資料
2024-11-18 22:11本頁面
【正文】 提問：這次小猴會怎么做呢這個答案藏在我們的故事里，聽完故事就知道了。什么是沒精打采用動作表示一下。出示PPT5，教師：我們一起來看怪獸會怎樣對待他們。出示PPT1—3，教師講述后提問：七只小猴碰到了哪些警示牌，他們有沒有按照警示牌的要求做這樣做對嗎為什么(不遵守公共規(guī)則、破壞環(huán)境。今天老師帶來的故事里有七只猴子去旅行，看看他們在旅途中碰到的是什么樣的警示牌，他們又是怎么做的(二)通過看看、講講，理解故事內(nèi)容。教師：大班上學期我們認識了公園里的兩種牌子，一種是指示牌，一種是警示牌。警示牌圖片：禁止摘花、禁止爬樹、禁止入內(nèi)、禁止進入木桶、禁止穿行。喜歡閱讀小猴子旅行的圖畫故事，樂意表達自己對故事的理解。上學期幼兒園大班語言活動教案3一、活動目標：感知小猴子旅行歷險記，體驗其中幽默有趣的情節(jié)，知道要遵守公共規(guī)則，不做危害環(huán)境危險的事情。四、活動結(jié)束和同伴、客人老師分享自己的美夢。現(xiàn)在，美麗的夢姐姐就要來啦，讓我們閉上眼睛，看看她會送你一朵什么顏色的花，那么你會做一個怎樣的夢呢(引導幼兒閉上眼睛，教師將花送入幼兒手中)哇，天亮了，夢姐姐送給你什么顏色的花，你做了個什么顏色的夢呢★價值取向：嘗試用夢姐姐送給我一朵X色的花，我做了一個什么樣的夢。三、小朋友的夢師：夢姐姐最喜歡那些愛幻想的孩子，她覺得這樣的孩子比小黃雞、小青蛙和鸚鵡可愛多了，所以她總是把最美的夢送給孩子們。(引導幼兒一起說)紅色的夢里會有什么呢完整欣賞師：夢姐姐的花籃真神奇，會讓小動物們做各種各樣顏色的美夢，讓我們一起分享下小動物們的美夢吧。(引導幼兒一起說)綠色的夢是怎樣的呢鸚鵡的夢——課件第四段師：鸚鵡用腳爪抓住樹枝，在樹上睡覺。夢姐姐飛過來，在它身邊撒下一朵淡綠的花。猜猜它會做一個什么樣的夢呢★價值取向：分段理解散文，為交流與創(chuàng)編鋪墊。小黃雞的夢——課件第二段師：小黃雞正靠在媽媽身邊香甜的睡覺，夢姐姐飛過來，在它身邊撒下一朵黃色的花。
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