三年級語文教案——水上飛機2-文庫吧資料
2024-11-18 22:10本頁面
【正文】 ，在課文哪兒 導(dǎo)學(xué)第8段 指名讀 出示：他告別了小海鷗，便迅速地滑行起來，機身的兩旁隨即濺起了雪白的浪花?！ 熞龑?dǎo)：咦，船只在海上遇難了，為什么不用船去救，而讓水上飛機前往救援呢 讀一讀，誰能通過你的朗讀告訴大家答案（突出迅速） 練習(xí)對話 找你最好的朋友，進行對話（語氣、表情、動作），教師適時表揚?！ 。ㄗⅲ何沂钦l，它的名稱、作用。引導(dǎo)加上動作） ?、埏w機你怎么掉到海里去啦 ?。ㄗⅲ哼@一句話連續(xù)出現(xiàn)了兩個問號，應(yīng)該怎樣讀呢 結(jié)合提示語吃了一驚進行指導(dǎo)，引導(dǎo)加上表情） ?、懿?，我是降落在這里的。你再讀讀?。 、谀愫?！我不是船，我是水上飛機。 導(dǎo)學(xué)二至六自然段 讀完了嗎現(xiàn)在你有沒有知道那條奇怪的船到底是什么（水上飛機） 我們再來讀讀它倆的對話（逐句指導(dǎo)朗讀） 出示①喂，船大哥，你好哇！ （注：在波浪翻滾的大海上說話，應(yīng)當(dāng)怎樣：聲音響亮 平時，你有沒有站在遠處喊過人呢lt?！ ⌒『ｚt
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