【摘要】新年音樂會教學內容:音樂活動“新年音樂會”教學目標:,激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。,激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情?!坝履暌魳仿?lián)歡會”表達同學們對未來的美好祝福。采用合作設計活動的方式,每組設計一張“音樂會”的海報。教學過程:一、導入。師:前幾節(jié)課中,我們一起走進了音樂的世界,初步了解到音樂給人們生活帶來
2024-12-21 00:41
【摘要】數(shù)蛤蟆一、教學目標對學生的生活情感、文化素養(yǎng)和科學認識的提高;培養(yǎng)學生音樂能力,同時培養(yǎng)學生的整合創(chuàng)新、開拓貫通和擴與轉換的能力,促進人的全面發(fā)展。二、知識目標讓學生在猜謎語、聽故事、游戲等系列活動中,激發(fā)培養(yǎng)學生對音樂的興趣。指導學生用富有彈性的聲音,歡快活潑的演唱歌曲《數(shù)蛤螞》初步感受四川民歌的音樂特點。
2024-12-21 12:38
【摘要】小螞蟻教學目標:1.要求學生用贊美的情緒演唱好歌曲《小螞蟻》。通過演唱歌曲,教育學生學習小螞蟻遵守紀律、互相幫助,勤勞勇敢的精神,從小養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習慣。2.通過學習歌曲,讓學生感受歌曲兩大樂句節(jié)奏相同、曲調不同的特點,初步培養(yǎng)學生的節(jié)奏感和專心聽音樂的習慣。3.通過跳集體邀請舞這一活動,培養(yǎng)學生的表演能力、與同學的協(xié)作能力,同時主要培養(yǎng)學生講
2024-12-19 15:03
【摘要】做個好娃娃教學內容認識四份休止符,有節(jié)奏的念兒歌《做個好娃娃》,用打擊樂器領奏、合奏。教學目標。。。教學過程一、復習歌曲《紅眼睛綠眼睛》的游戲二、學念兒歌。、紅牌,指導學生看見綠牌念“ga”,看見紅牌念“m”,模仿鴨子交出聲或不叫出聲。,如青蛙、小雞、豬、貓等繼續(xù)按教師的節(jié)奏發(fā)聲或不發(fā)聲。
【摘要】乃喲乃教學目標:1.通過學唱和表演《乃喲乃》,初步感受土家族兒歌的特點,體驗土家族民歌的風格和韻味。2.能初步聽辨高和低的音,并能隨著音樂準確地讀出節(jié)奏和歌詞。3.引領學生走進土家族的山寨,再說一說、聽一聽、唱一唱、演一演中豐富音樂體驗,感受音樂帶來的快樂。4.能夠主動參與小組的活動,在活動中拉近于音樂的距離,感受學習的快樂和合作
【摘要】聲音的強弱【教學內容】?!缎游锍琛?,并創(chuàng)編歌詞進行歌表演。【教學目標】,并能夠正確運用到歌曲演唱中。,發(fā)展學生的創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力。。【教學重點】,并能夠正確運用到歌曲演唱中?!缎游锍琛罚?chuàng)編歌詞進行歌表演?!窘虒W難點】歌曲中的弱起小節(jié)?!窘虒W準備】鋼琴、多媒體投影儀、教
【摘要】小動物唱歌【教材分析】《小動物唱歌》是人民音樂出版社義務教育課程標準音樂實驗教材第二冊第三單元“小動物在唱歌”中的內容。教學中與自然科學常識整合,注重培養(yǎng)學生聽辨能力和觀察能力,鼓勵學生創(chuàng)造性地參與,發(fā)揮學生的想象力,激發(fā)學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,并在活動中培養(yǎng)學生良好的合作能力和在群體中的協(xié)調能力?!緦W情分析】通過聆聽演
2024-12-21 16:52
【摘要】小雨沙沙沙教學目標:、想象、討論,使學生感受春天,了解春天,并能用歌唱表演的形式表現(xiàn)可愛的春天,培養(yǎng)學生對美麗大自然的熱愛。、親切的情緒演唱歌曲,懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學道理。,有創(chuàng)造性地參與音樂活動。教學重點:進一步激發(fā)學生學習音樂的興趣,在音樂活動中培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力。教學難點:歌曲處理與表演
2024-12-21 01:06
【摘要】紅眼睛綠眼睛教學內容學唱《紅眼睛綠眼睛》,做到能在心中默唱歌曲。教學目標《紅眼睛綠眼睛》。?!都t眼睛綠眼睛》的歌曲片斷。教學過程一、聽唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》,做游戲。:同學們上學是采用什么交通方式到學校的?生:走路、坐公共汽車、騎自行車、家長開車送等等。:在城市的街道和公路上行走,應注意行人靠右,大人帶著,走人行
【摘要】快樂的小熊貓【教學目標】1.能夠注意聆聽描寫小動物的歌(樂曲),知道動物是人類的朋友,人與動物應該和諧相處。2.在聆聽音樂中嘗試用動作表達自己想象中的動物神態(tài)。3.創(chuàng)設良好的音樂課堂氛圍,引導學生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗,提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。4.運用現(xiàn)代化的教學手段,鼓勵學生積極參與音樂活
【摘要】多快樂呀,多幸福教學目標:《多快樂呀,多幸福》這首歌,并能運用固定聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。,參與歌表演,在唱唱跳跳中體驗藏族兒童載歌載舞的快樂,體驗與他人合作表演的快樂。,體驗與他人合作表演的快樂。教學重點:學唱歌曲《多快樂呀,多幸?!贰=虒W難點:用簡單的打擊樂器,固定的聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏;學習簡單的藏族舞蹈動作參與
【摘要】新年音樂會教學內容:音樂活動“新年音樂會”教學目標:,激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。,激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情?!坝履暌魳仿?lián)歡會”表達同學們對未來的美好祝福。采用合作設計活動的方式,每組設計一張“音樂會”的海報。教學過程:一、導入師:前幾節(jié)課中,我們一起走進了音樂的世界,初步了解到音樂給人們生活帶來的歡樂
【摘要】動畫城[教學目標],初步感受視覺藝術與聽覺藝術的密切聯(lián)系。,進一步加強學生對音樂節(jié)奏、音色、旋律等音樂要素的感受能力,提高音樂表現(xiàn)力,發(fā)展音樂想象力和創(chuàng)造力?!秲芍恍∠蟆?,體會三拍子的韻律感。[教學過程]一、復習歌曲:小朋友們,歡迎你們今天來到“動畫城”里做客,首先,我們先導“動畫城”的百花園
2024-12-21 20:22
【摘要】數(shù)蛤蟆教學目標:,在演唱、朗讀、歌表演、游戲等各項音樂活動中為學生提供多方面的感受,發(fā)揮學生的想像力和創(chuàng)作能力。2.通過創(chuàng)編歌詞和歌曲創(chuàng)編、表演動作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。3.通過學習歌曲提高環(huán)保意識,讓學生從小愛護小動物。教學難點:在熟悉旋律的同時為歌曲創(chuàng)編歌詞。教具:多媒體、電子琴、錄音機、幻燈片、雙響筒、串鈴等。教學目
2024-12-19 15:02
【摘要】小胖胖教學目標:,自行設計動作進行合作表演,培養(yǎng)和提高音樂審美能力教學重點:學會演唱歌曲教學難點:初步了解領唱和齊唱的演唱形式能參與合作演唱教學準備:鋼琴,錄音資料,教材等教學過程:一、復習《小螞蟻》二、學習歌曲。--模仿打拍,提示注意傾聽(培養(yǎng)良好的音樂傾聽習慣)