【摘要】龍騰虎躍教學(xué)內(nèi)容:欣賞樂(lè)曲《龍騰虎躍》。教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對(duì)鼓文化的興趣?!洱堯v虎躍》。體驗(yàn)、感受作品的情感,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。教學(xué)過(guò)程:;一、導(dǎo)入,模擬激越的鼓聲,為音樂(lè)伴奏。師:同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲《森林狂想曲》今天我們來(lái)欣賞一曲鼓樂(lè)《龍騰虎躍》。師:出示實(shí)物(兒童玩具撥浪鼓、鈴鼓、小軍鼓
2024-12-19 14:48
【摘要】春天音樂(lè)會(huì)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中大膽表達(dá),善于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)他們的合作精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。2.建立平等、和諧的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力,展示自己的音樂(lè)才能以及對(duì)美的追求。3.通過(guò)開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從日常生活、周圍的環(huán)境中,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重難點(diǎn);使學(xué)生能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉、
2024-12-21 01:06
【摘要】音樂(lè)中的故事教學(xué)內(nèi)容:欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)?!蕾p、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式,牢固地運(yùn)用已學(xué)過(guò)的樂(lè)器知識(shí)。。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-21 00:40
【摘要】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容:、舞蹈風(fēng)格。:木鼓?!赌竟母琛罚⒂懈星檠莩湟园樽?。教學(xué)目標(biāo):——了解認(rèn)識(shí)木鼓,能準(zhǔn)確演唱歌曲。:在休止符(四分休止符)處能為歌曲加一定的節(jié)奏伴奏。:感受歌曲風(fēng)格特點(diǎn),能用歡快的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)佤族人民的幸福生活。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)樂(lè)器木鼓,準(zhǔn)確演唱歌曲。難
2024-12-21 20:11
【摘要】歡快的舞步第一課時(shí)、欣賞大河之舞教學(xué)目標(biāo)《大河之舞》,感受愛(ài)爾蘭民族的熱情奔放。,了解愛(ài)爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過(guò)程。:這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感?你從歌曲中感受到了什么?,介紹愛(ài)爾蘭民族音樂(lè)舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)特色,進(jìn)一步感受愛(ài)爾蘭音樂(lè)、舞蹈的熱情奔放。。第二課時(shí)、活動(dòng):稍息立
2024-12-21 00:41
【摘要】彼得與狼教學(xué)內(nèi)容:欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)?!蕾p、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式,牢固地運(yùn)用已學(xué)過(guò)的樂(lè)器知識(shí)。。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:
【摘要】平安夜教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《平安夜》。教學(xué)目標(biāo):、和諧的聲音演唱歌曲,感受寧?kù)o,祥和的氣氛,了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷?!镀桨惨埂贰=虒W(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。師:播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》設(shè)問(wèn):什么節(jié)日能聽(tīng)到這首歌?生:圣誕節(jié)。師:與圣誕節(jié)有關(guān)的音樂(lè)你們還知道哪些?生:《平安夜》《新年好》《哈里路亞》等。二、學(xué)習(xí)歌
【摘要】鐘聲教學(xué)內(nèi)容:《晚鐘》《小蘋果》教學(xué)目標(biāo):《晚鐘》。,有感情地唱好歌曲。,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲輕松、愉快的音樂(lè)情緒。教學(xué)過(guò)程:一、常規(guī)練習(xí)(自選樂(lè)曲)自編動(dòng)作進(jìn)室,(要求自創(chuàng),有較規(guī)范動(dòng)作要求。主要引導(dǎo)學(xué)生跟隨音樂(lè)節(jié)拍或節(jié)奏)。《楓橋夜泊》。二、新課學(xué)習(xí)::多媒體出示歐洲教堂的圖片(互相交流)
2024-12-19 14:35
【摘要】北京喜訊到邊寨課時(shí):1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:欣賞《北京喜訊到邊寨》教學(xué)目標(biāo)::《北京喜訊到邊寨》,感受我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的民族音調(diào)風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民族音樂(lè)的熱愛(ài)。,讓學(xué)生感受主題旋律的情緒,提高他們對(duì)樂(lè)曲的分段聽(tīng)辨能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):欣賞《北京喜訊到邊寨》。教學(xué)用具:錄音機(jī)、磁帶、多媒體、圖片教學(xué)過(guò)程:
2024-12-21 10:55
【摘要】森林狂想曲課時(shí):1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:歌曲《手拉手,地球村》《綠色的歌謠》,器樂(lè)合奏《森林狂想曲》。教學(xué)目標(biāo):1.提高《手拉手,地球村》《綠色的歌謠》的演唱質(zhì)量。2.能初步進(jìn)行合奏《森林狂想曲》。教學(xué)重點(diǎn):記憶《森林狂想曲》的主題,并演唱演奏教學(xué)用具:多媒體、錄音機(jī)、磁帶教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入。這節(jié)課我們將復(fù)
【摘要】環(huán)球采風(fēng)教學(xué)內(nèi)容《桑托尼》?!董h(huán)球之旅》。教學(xué)目標(biāo)?!渡M心帷贰?。教學(xué)重難點(diǎn)《桑托尼》的現(xiàn)代音樂(lè)風(fēng)格。《環(huán)球之旅》的音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程《桑托尼》階段目標(biāo):感知電子合成器的音色和《桑托尼》表現(xiàn)的情景。師:剛才我們欣賞的《羊腸小道》表現(xiàn)的是美國(guó)大峽谷的情景,現(xiàn)在我們?cè)俚较ED的桑托
2024-12-21 20:10
【摘要】學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容:《花木蘭》教學(xué)目標(biāo):,形成對(duì)樂(lè)曲中主人公的敬佩與喜愛(ài)之情,引發(fā)對(duì)河北梆子的學(xué)習(xí)興趣。、感受、模唱等音樂(lè)活動(dòng)中,體會(huì)感受樂(lè)曲在結(jié)構(gòu)、音樂(lè)要素等方面的特點(diǎn),從而了解到河北梆子的音樂(lè)特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)比不同主奏樂(lè)器的演奏效果,深入理解作品表現(xiàn)的人物性格。,能夠隨音樂(lè)哼唱第二段主題旋律。
2024-12-21 00:37
【摘要】春天音樂(lè)會(huì)教學(xué)目標(biāo):《春天音樂(lè)會(huì)》,感受春的竟境。,有表情地跟欣賞音樂(lè)演唱歌曲《春天音樂(lè)會(huì)》。,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的欲望和發(fā)揮其想像能力。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):“春”的意境。。教學(xué)用具:多媒體課件、數(shù)碼視頻展示臺(tái)、一些生活用品和學(xué)習(xí)用品教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課:師:同學(xué)們,今天老師將和你們一同走入音樂(lè)王國(guó),一
2024-12-19 15:02
【摘要】龍騰虎躍教學(xué)內(nèi)容:欣賞樂(lè)曲《龍騰虎躍》。教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對(duì)鼓文化的興趣?!洱堯v虎躍》。體驗(yàn)、感受作品的情感,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。教學(xué)過(guò)程;一、導(dǎo)入:模擬激越的鼓聲,為音樂(lè)伴奏。師:同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)唱了歌曲《森林狂想曲》今天我們來(lái)欣賞一曲鼓樂(lè)《龍騰虎躍》。師:出示實(shí)物(兒童玩具撥浪鼓、鈴鼓、小軍鼓、大鼓)指導(dǎo)
【摘要】天堂教學(xué)內(nèi)容:欣賞《天堂》、《牧民的一天》教學(xué)目的:,學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線和色彩畫感受,培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力。,畫感受,提高學(xué)生審美能力。教學(xué)過(guò)程:一、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室二、師生問(wèn)好三、聽(tīng)記:(簡(jiǎn)單的旋律)1=F2/4112┃(323)┃5653┃2—┃(2532)┃(123)┃2161┃