人教新課標(biāo)二年級下冊數(shù)學(xué)教案用除法解決問題-文庫吧資料
2024-12-21 00:47本頁面
【正文】 比哪種方法較好，以便強(qiáng)化第二種方法。擺完后，同桌說一說你用多少根小棒擺了幾架飛機(jī)？ （ 2）說一說（要求學(xué)生上臺 邊展示邊匯報(bào)） ①擺兩架的： A 用 10 根小棒擺了兩架飛機(jī)。 教學(xué)難點(diǎn)： 用轉(zhuǎn)化的方法來解決簡單的實(shí)際問題。 3. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。用除法解決問題 教學(xué)目標(biāo)： 1. 理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的含義，體會數(shù)量之間的關(guān)系。 2. 使學(xué)生經(jīng)歷將“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實(shí)際問題，轉(zhuǎn)化為“求一個數(shù)里含有幾個另一個數(shù)”的數(shù)學(xué)問題的過程，逐步學(xué)會 用 轉(zhuǎn)化的方法解決簡單的實(shí)際問題。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍的含義。 教學(xué)用具： 主題圖、飛機(jī)模型（或卡片）、每人 15根小棒、小黑板 教學(xué)過程： 一、創(chuàng)設(shè)情境、生成問題 1. 列式計(jì)算（小黑板出示， 學(xué)生口答） ①
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1