【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元獨(dú)具魅力的中華文化第二課我國(guó)的國(guó)寶;教學(xué)目標(biāo):(1)了解我國(guó)的古代遺產(chǎn)和古遺跡的價(jià)值。(2)引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)歷史遺跡去探索歷史背后的故事,體會(huì)中華民族文化的豐富、博大與精深。(3)激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)歷史的興趣,樹(shù)立保護(hù)古遺跡的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):我國(guó)的世界文化遺產(chǎn);探索古遺
2024-12-21 10:54
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案第三單元獨(dú)具魅力的中華文化第一課偉大的先人教學(xué)目標(biāo):.孔子的思想是人類寶貴的精神財(cái)富。,并能運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中教學(xué)重點(diǎn):孔子的教育成就教學(xué)難點(diǎn):孔子在教育方面的格言課時(shí)安排:兩課時(shí)教具準(zhǔn)備:孔子頭像,孔廟圖教學(xué)過(guò)程:
2024-12-21 00:40
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)實(shí)錄第二單元追根尋源第四課漢字和書(shū)的故事一、教學(xué)目的:了解漢字的起源演變特點(diǎn)及與現(xiàn)實(shí)事物的聯(lián)系,感覺(jué)漢字文化的無(wú)窮魅力和中國(guó)人在漢字上的創(chuàng)造力。二、教學(xué)重難點(diǎn):了解書(shū)的產(chǎn)生及演變歷程,并通過(guò)學(xué)習(xí),體會(huì)到我們今天的一切事物都有它產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程,都凝聚著先人的智慧,這其中我們的祖先做出了很大的貢獻(xiàn)。三
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案第二單元追根尋源第三課火焰中的文化:陶與青銅教學(xué)目標(biāo):,瓷器,了解陶器,瓷器的發(fā)展.,它有什么好處.,了解青銅與文化的關(guān)系.教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生搜集一些有關(guān)陶瓷器的物品教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容提問(wèn):(1)從古到今,人們
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案第一單元成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱第三課嘗嘗苦滋味教學(xué)目標(biāo):情感與態(tài)度:感受生活中的酸甜苦辣,引導(dǎo)學(xué)生在遇到了挫折和失敗的時(shí)候,可以笑面人生,積極樂(lè)觀地對(duì)待每件事。行為與習(xí)慣:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“勝不驕,敗不餒”的精神,學(xué)會(huì)在失敗中找原因,并汲取失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真改過(guò),為取得下一次的成功而努力進(jìn)取,從小事磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元我們共歡樂(lè)第三課分享的快樂(lè)一、教學(xué)目標(biāo)::(1)了解人與人之間的相互依存關(guān)系,培養(yǎng)心中有他人的集體主義精神。(2)能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解,能夠傾聽(tīng)他人意見(jiàn)。(3)能夠與他人平等地交流與合作,共同完成“設(shè)計(jì)活動(dòng)”。:(1)體驗(yàn)參與合作和分享的過(guò)
2024-12-19 14:59
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案第四單元我們生活的地球第一課蔚藍(lán)色的地球教學(xué)目的:學(xué)生知道地球是我們的家園,我們都是地球的居民.了解我們生存的地球教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)過(guò)程:一、板書(shū)課題,從太空看地球
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案第四單元我們生活的地球第三課生活在地球上的人們教學(xué)目標(biāo):..教學(xué)重點(diǎn):比較人種的特征,及人種的分布.教學(xué)難點(diǎn):從有趣的文化現(xiàn)象,你發(fā)現(xiàn)了什么?教學(xué)過(guò)程:一、測(cè)評(píng)談話:你知道世界上人
2024-12-19 14:48
【摘要】吃穿住話古今(一)教學(xué)目標(biāo):,感受人類從野蠻走向文明的艱辛與漫長(zhǎng),以及我國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。,了解人類社會(huì)的發(fā)展,尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展及其對(duì)世界的貢獻(xiàn),體會(huì)人與自然的關(guān)系以及勞動(dòng)人民的智慧,培養(yǎng)民族自豪感。,感受飲食文化中閃爍著的祖先的智慧和創(chuàng)造。,文物資料等拖冊(cè)和再現(xiàn)歷史的方法一、引入,說(shuō)出圖中農(nóng)作物的名稱。?
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元獨(dú)具魅力的中華文化第二課我國(guó)的國(guó)寶一、教學(xué)目標(biāo):1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)本課學(xué)習(xí),引起學(xué)生對(duì)古遺跡的熱愛(ài)之情,激發(fā)他們保護(hù)古遺跡的責(zé)任意識(shí)。2.能力目標(biāo):通過(guò)課前收集“古遺跡的價(jià)值”“破壞古遺跡的事例”等相國(guó)相關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力。3.知識(shí)目標(biāo):
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元獨(dú)具魅力的中華文化第一課我們的國(guó)粹一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)說(shuō)說(shuō)國(guó)粹、欣賞京劇、了解京劇知識(shí)等學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生初步感悟到國(guó)粹京劇是中國(guó)人獨(dú)特的精神文化的精華,領(lǐng)略中華文化的精神風(fēng)采和獨(dú)具魅力的中華文化。1.能力目標(biāo):1)通過(guò)說(shuō)說(shuō)國(guó)粹、感受體驗(yàn)京劇等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生收集、整理信息以及表達(dá)信息的能
2024-12-21 20:11
【摘要】在我們的生活中,處處可以感受到快樂(lè)。當(dāng)我們聽(tīng)到好消息、取得好成績(jī)時(shí),當(dāng)我們盡情地玩耍、唱歌時(shí),快樂(lè)都伴隨著我們??鞓?lè)是好心情,快樂(lè)是一種感受?;顒?dòng)一:多變的情緒1.上個(gè)星期,老師讓同學(xué)們記錄一周之內(nèi)自己的心情變化,大家舉起手來(lái),讓我看看;大家以小組為單位在組里和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的心情故事,把這星期里快樂(lè)和不快樂(lè)的事情告訴小伙伴們。(小組交
2024-12-16 09:57
【摘要】冀教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元迅猛發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)第一課生活中處處有工業(yè)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:吃鈑與工業(yè)教學(xué)要求:了解調(diào)味品、罐頭、飲料的配料,認(rèn)識(shí)吃飯與工業(yè)的關(guān)系。教學(xué)過(guò)程:一、交流為新課做準(zhǔn)備的手抄資料二、分組介紹:P79圖中的各種食品需要什么原料?醬油、醋雞精、味精、罐頭、
2024-12-20 23:38
【摘要】(人教新課標(biāo))二年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第三單元快樂(lè)的少先隊(duì)員第十課快樂(lè)的六一一、教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)節(jié)日活動(dòng)。,相互合作,發(fā)展創(chuàng)意,表現(xiàn)和動(dòng)手能力。二、教學(xué)過(guò)程有關(guān)貧困兒童的圖片;去年我校大隊(duì)部組織的慶“六一”活動(dòng)錄像;調(diào)查表(一)看錄相片今天老師帶來(lái)了一段錄像,大家想看嗎?請(qǐng)看電視屏幕。(學(xué)生
2024-12-21 00:49
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第三單元生活不能沒(méi)有他們第一課我們的生活需要誰(shuí)一、教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):、體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)人們的生活離不開(kāi)從事各種服務(wù)的勞動(dòng)者。,在生活周圍地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,并能講述自己觀察后的感受。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察的能力,體驗(yàn)和探究的學(xué)習(xí)方式。情感目標(biāo):初步感受人們?cè)谏鐣?huì)生活中
2024-12-21 12:37