【摘要】《回顧·拓展二》教學(xué)設(shè)計(jì)之一【教學(xué)目標(biāo)】1.對本單元的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧與整理,并能就自己喜歡的段落入情入境地朗讀體會作者表達(dá)的思想感情。2.通過誦讀,積累名言警句,初步了解名言警句的意思。3.激發(fā)孩子們課外閱讀的興趣,積極開展課外閱讀?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):能入情入境地朗讀體會作者表達(dá)的思想感情。難點(diǎn):引
2024-12-19 14:39
【摘要】回顧?拓展一教材分析:“回顧?拓展一”包括三個(gè)欄目:交流平臺、日積月累和趣味語文。交流平臺是對本組四篇課文的內(nèi)容的回顧與交流,本次交流應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面:一是對西部的認(rèn)識與感受;走進(jìn)西部,要引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合四篇課文和課外搜集的資料,交流對祖國西部自然環(huán)境、歷史文化、民俗風(fēng)情、西部大開發(fā)建設(shè)等方面的了解和感受。二是文章的表達(dá)方法及其他方面的收獲的交流。這個(gè)交流的
【摘要】景陽崗學(xué)習(xí)目標(biāo),理解課文的主要內(nèi)容。。體驗(yàn)閱讀名著的樂趣,有激發(fā)主動閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)難點(diǎn)除了打虎,課文還寫了哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容跟打虎有什么關(guān)系。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入,明確閱讀要求(播放《好漢歌》,由電視劇主題曲導(dǎo)出名著《水滸傳》。)前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩篇根據(jù)名
2024-12-21 20:10
【摘要】草原第一課時(shí)教學(xué)目的:10個(gè)生字,認(rèn)識4個(gè)生字,能正確讀寫下列詞語:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、拘束、舉杯、摔跤。,理清文章結(jié)構(gòu),通過語言文字展開想象,在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。教學(xué)重點(diǎn):熟讀課文,理清文章結(jié)構(gòu),通過語言文字展開想象,在腦海里再現(xiàn)課文所描述的生動情景。教
2024-12-19 14:36
【摘要】白楊學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)課文借物喻人的得表現(xiàn)方法,體會課文借白楊的特點(diǎn),歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要,扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠(yuǎn)大志向和奉獻(xiàn)精神。,體會課文所要表達(dá)深刻含義,學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的精神。6個(gè)生字,摘錄課文中含義深刻的句子,背誦爸爸介紹白楊的那段話。課時(shí)安排2課時(shí)課前準(zhǔn)備。
2024-12-19 14:37
【摘要】回顧·拓展三【教學(xué)目標(biāo)】1.通過回顧、交流,學(xué)習(xí)首尾呼應(yīng)的寫法,并試著運(yùn)用。2.積累革命詩歌。3.推薦好書,培養(yǎng)學(xué)生讀課外書的興趣。【教學(xué)過程】一、回顧“詞語盤點(diǎn)”1.自讀“詞語盤點(diǎn)”中的詞語。2.積累本組詞語,進(jìn)行聽寫或抄寫。二、交流平臺1.讀一讀對話,說說小林和小東在交流什么?
2024-12-21 00:28
【摘要】回顧·拓展一【教學(xué)目標(biāo)】1.交流對學(xué)過的課文的理解和感受,說說自己的見解是怎樣獲得的,是如何加深的;也可以交流學(xué)習(xí)了本組課文,在寫作表達(dá)方面有哪些收獲。2.熟讀并背誦名言,養(yǎng)成積累的習(xí)慣。3.讀懂成語故事《邯鄲學(xué)步》,理解成語的寓意?!窘虒W(xué)過程】交流平臺一、小結(jié)引入本組課文都蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,都能給我們一定的感
【摘要】口語交際習(xí)作七教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)生講人物故事,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)和交際能力。2.講述者要選擇最能反映人物性格特點(diǎn)的事來講,要講得具體生動。聽眾聽時(shí)要認(rèn)真,聽后有不清楚的地方可以詢問,還可以補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)。3.運(yùn)用課文中一些寫人的方法寫一個(gè)印象深刻的人,要求反映人物某一方面的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):在口語交際中理清思路,學(xué)會表達(dá)。教學(xué)難點(diǎn):用
【摘要】打電話教學(xué)目標(biāo)1.通過閱讀,練習(xí),知道打電話的一般步驟。2.知道通電話時(shí)做到講話內(nèi)容集中,語言簡明,口齒清楚。3.學(xué)會打電話并懂得打電話中的禮貌用語。教學(xué)重點(diǎn)打電話的一般步驟。教學(xué)難點(diǎn)打電話內(nèi)容集中,語氣簡潔。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程
2024-12-19 14:38
【摘要】刷子李學(xué)習(xí)目標(biāo),了解“刷子李”高超的刷墻技藝,想象“刷子李”刷墻時(shí)的風(fēng)采。,體會文章是怎樣表現(xiàn)“刷子李”的技藝高超的,感受獨(dú)特的語言韻味。6個(gè)生字,摘錄描寫精彩的句子。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文寫人的寫作方法,摘錄描寫精彩的句子。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、扣題導(dǎo)入
2024-12-19 14:40
【摘要】《楊氏之子》教學(xué)預(yù)案仙游縣鯉南中心小學(xué)王金煉【教學(xué)目標(biāo)】1.會認(rèn)3個(gè)生字,會寫6個(gè)生字。能正確讀寫“家禽”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦課文。3.能根據(jù)注釋理解詞句,了解課文內(nèi)容,體會故事中孩子應(yīng)對語言的巧妙?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.能理解課文意思,做到感情朗讀。2.能在生活中運(yùn)用精妙語言?!窘?/span>
【摘要】再見了,親人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.有有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。2.學(xué)習(xí)文章通過具體事例來表達(dá)中心的寫作方法,理解志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間那不是親人卻勝似親人的感情。3.會認(rèn)8個(gè)字,會寫12個(gè)字。聯(lián)系上下文理解“噩耗、戰(zhàn)役、雪中送炭、同歸于盡、深情厚誼”等詞語的意思及課文重點(diǎn)句子的含義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)學(xué)習(xí)課文用具體事例來表達(dá)中
【摘要】金錢的魔力學(xué)習(xí)目標(biāo),了解故事發(fā)生的情境,能從內(nèi)心批評和唾棄托德和老板在金錢面前的丑惡嘴臉。,把握托德和老板的特點(diǎn),感受課文神態(tài)描寫和語言描寫的傳神之處。4個(gè)生字,積累有關(guān)語言。課前準(zhǔn)備課前介紹《百萬英鎊》的故事梗概。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入:感受了中國
2024-12-19 14:35
【摘要】祖父的園子學(xué)習(xí)目標(biāo),想象課文描寫的“我”在祖父的園子里的生活情景,感受童年生活的情趣。8個(gè)生字及“螞蚱、櫻桃、蚌殼”等詞語,摘錄描寫優(yōu)美的句子。課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程一、讀詩導(dǎo)入,揭示課題童年是最純真、最令人難忘的歲月。上一篇課文,冬陽下的一隊(duì)隊(duì)駱駝,給作者留下了難忘的記憶。今天,我們要走進(jìn)《祖父
【摘要】將相和學(xué)習(xí)目標(biāo)。在理解課文內(nèi)容的過程中感受藺相如的機(jī)智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯認(rèn)錯等優(yōu)秀品質(zhì)。,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系“璧、藺”等生字,會寫“趙、拒”等生字。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)了解“完璧歸趙”“澠池之會”“負(fù)荊請罪”的主要內(nèi)容,感受人物形象。課時(shí)安排