北京版六年級下冊語文教案草原2-文庫吧資料
2024-12-20 23:16本頁面
【正文】 寫一寫。（言語雖不同，但心靈相通） ？我們又會說什么呢？（分兩組寫話） ？這又是一幅怎樣的畫面呢？ 4人一組，選擇喜歡的方式讀一讀。 。 （三）草原的境界是美麗的，清新的，充滿生機，既廣闊但不空曠，難怪作者會發(fā)出如此的感嘆。 ： 因為（ ），所以既使人驚嘆，又叫人舒服，因為（ ），既愿久立四 望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。 讀所劃內(nèi)容，談自己的感受 3’ 1’ 7’ ： 小丘像（ ），羊群像（ ）。（廣闊但不空曠） 3]小丘……羊群…… 激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。 學(xué)生默讀課文，劃有關(guān)語句。 學(xué)生讀，找有關(guān)語句。
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