【摘要】第三課時(shí)解決問題教學(xué)內(nèi)容:課本第8頁例3教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3、通過解決具體問題,培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和熱愛數(shù)學(xué)的良好情感。4、通過合作交流,使學(xué)生
2024-12-21 11:00
【摘要】解決問題走了6人又來了13人22+13-6==35352922-6=16(人)22+13-6=29(人)(人)(人)原來有22人16+13=29(人)或或練一練球隊(duì)主場(chǎng)得分客場(chǎng)得分總分
2024-12-21 17:37
【摘要】解決問題(一)4×3+7=19(個(gè))4×3=12(個(gè))12+7=19(個(gè))(二)蹺蹺板的人數(shù):你能提出哪些數(shù)學(xué)問題??有多少只小鳥??有多少朵花??有多少只蜜蜂?練一練爸爸、媽媽和我都掰了9個(gè)玉米我掰了6個(gè)我們?nèi)?/span>
2024-12-21 12:08
【摘要】第二課時(shí)解決問題的策略(2)教學(xué)內(nèi)容:第58頁例題,和第60頁的練一練教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步感受用列表的方法整理信息更為清晰,確實(shí)掌握這種解決問題的策略2、掌握類似于求兩積和(差)的問題,提高解決問題的能力3、在學(xué)習(xí)過程中,感受策略帶來的好處,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感教學(xué)重點(diǎn):列表解決類似求兩積和(差)的實(shí)際問題
2024-12-02 18:16
【摘要】巧嘴巴(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容::《數(shù)鴨子》。:《鴨子拌嘴》。教學(xué)目標(biāo):《數(shù)鴨子》,能用唱名跟老師模唱該歌歌譜,并背唱這首歌?!而喿影枳臁?,感受打擊樂器用不同的節(jié)奏與速度演奏時(shí),在音樂作品中表現(xiàn)出的不同音樂情緒與音樂形象,并能有所描述。、發(fā)現(xiàn)美、感受美、體驗(yàn)美。教學(xué)重點(diǎn):能有表情地背唱《數(shù)鴨子》。教學(xué)難點(diǎn):感
2024-12-20 21:22
【摘要】生肖樂園(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容::《小花貓和小老鼠》。:《小龍人》。教學(xué)目標(biāo):,風(fēng)趣、幽默演唱并且表演歌曲《小花貓和小老鼠》《小龍人》讓學(xué)生初步了解領(lǐng)唱與齊唱,能夠感受樂曲輕松活潑的情緒。3.學(xué)習(xí)用風(fēng)趣、幽默的聲音演唱歌曲,感受作品的音樂形象。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)用風(fēng)趣、幽默的聲音演唱歌曲,感受作品的音樂形象。教
2024-12-20 21:21
【摘要】找春天(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容《春曉》。《我的創(chuàng)造》。——尋找身邊的春天。教學(xué)目標(biāo)《春曉》這首歌曲,并聲情并茂的演唱全曲。,能增強(qiáng)孩子們的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)其創(chuàng)造力,讓他們深刻的了解大自然的春天,并培養(yǎng)孩子們的合作精神。,能使學(xué)生從生活中尋找春天,在音樂中感受春天。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):1)感受歌
【摘要】第一篇:語文人教版二年級(jí)上冊(cè)《歡慶》教案第二課時(shí) 《歡慶》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 陳正英 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)寫“慶、曲”2個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、理解課文,加深...
2024-10-13 18:49
【摘要】傳統(tǒng)佳節(jié)第二課時(shí)西師大版二年級(jí)語文下冊(cè)第一單元除夕之夜辭舊迎新鞭炮聲聲吉祥如意讀一讀傳統(tǒng)佳節(jié)吉祥如意郊游樂陶陶踩高蹺掃墓粽子鞭炮踏青涼爽尊敬冬至聚會(huì)元宵除夕正月初一正月十五
2024-12-19 09:34
【摘要】解決問題第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:課本第5頁例2教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能從具體的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,掌握解決問題的步驟和方法,知道可以用不同的方法解決問題。2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的能力。3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小
2024-12-07 22:02
2024-11-29 02:27
【摘要】【蘇教版(國標(biāo)本)二年級(jí)語文上冊(cè)】(第二課時(shí))遙遠(yuǎn)不論第二故鄉(xiāng)潔白傳說三五成群丹頂鶴有一身潔白的羽毛,而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
2024-12-13 01:39
【摘要】美麗的圓(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員》。教學(xué)目標(biāo):,感受樂曲的基本情緒,能用畫線條、畫形象等方式表現(xiàn)對(duì)樂曲情緒的把握。,能邊唱邊用肢體動(dòng)作表現(xiàn)三拍子的韻律和情緒特點(diǎn),準(zhǔn)確地模唱歌譜。,動(dòng)作合拍,身體協(xié)調(diào)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):歌曲旋律有一定難度,同時(shí)還有反復(fù)跳躍記號(hào),注意引導(dǎo)學(xué)生了解演唱順序。
【摘要】大風(fēng)車教學(xué)內(nèi)容:集體舞蹈表演。教學(xué)目標(biāo):,享受音樂的快樂、更加熱愛音樂,熱愛生活。、純真的聲音整齊地唱出歌曲《大風(fēng)車》天真、歡快的感情,抒發(fā)孩子們愛知識(shí)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)的情懷。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):表演時(shí)可以鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)編。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)師生問好歌。二、復(fù)習(xí)歌曲《大風(fēng)車》
【摘要】教案新人教版二年級(jí)語文下冊(cè)《筍芽?jī)骸返诙n時(shí)教 教學(xué)目的 知識(shí)與才能 1、會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)筍芽?jī)簩?duì)春光的向往和發(fā)奮向上的精神。 過程與方法...
2025-01-25 06:44