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新課標(biāo)人教版二年級(jí)下冊(cè)解決問題第二課時(shí)課件-文庫吧資料

2024-12-20 22:17本頁面
  

【正文】 3)選派組內(nèi)代表在班中交流解決問題的方法。教師有 選擇的板書::還剩多少個(gè)面包? 觀察了解信息:從圖中你知道了什么? 小組交流討論。 [設(shè)計(jì)意圖 ]:從學(xué)生喜歡的事物引入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 讓學(xué)生觀察畫面,提出問題。 教學(xué)準(zhǔn)備: 實(shí)物投影、面包房情境圖。 教學(xué)重點(diǎn): 使學(xué)生知道可以用不同的方法解決問題,體會(huì)解決問題策略的多樣性,提高解決問題的能力。 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小括號(hào)的作用。第二課時(shí) 解決問題 教學(xué)內(nèi)容: 課本第
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