仁愛版七年級上冊u1t1英語教學(xué)案-文庫吧資料
2024-11-17 00:02本頁面
【正文】 begins at five to nine?What time does it over?It`s over at twenty to (呈現(xiàn))10分鐘 本步驟是為了呈現(xiàn)新知識，讓學(xué)生心里有一個明確的學(xué)習(xí)目的，更好的配合老師做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。（四）Study Strategies（學(xué)習(xí)策略）善于抓住英語交際的機(jī)會，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，積極主動與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容主動練習(xí)和實(shí)踐，積極運(yùn)用所學(xué)英語進(jìn)行表達(dá)，學(xué)以致用。培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感，活潑開朗的個性，濃厚的學(xué)習(xí)興趣和大膽的實(shí)踐精神，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校生活，樂于參加學(xué)校各種實(shí)踐活動的意識。I am not 。I am 。根據(jù)對話內(nèi)容填空，每空一詞。精彩展示【學(xué)習(xí)方式】：一． 從B欄中找出與A欄相對應(yīng)的答語。讓學(xué)生明白這句話的意思。【學(xué)習(xí)方式】：，然后把這個小組的成員介紹給全班學(xué)生認(rèn)識?！窘處燑c(diǎn)撥】：。，每對字母兩行，每行8—10個。合作交流【學(xué)習(xí)方式】：。學(xué)習(xí)過程：預(yù)習(xí)檢測,讀準(zhǔn)字母發(fā)音。 二．在橫線上填寫句子，補(bǔ)全對話。鞏固提升一． 成組練習(xí)。精彩展示【學(xué)習(xí)方式】：?！窘處燑c(diǎn)撥】：。：Are you...?重復(fù)多問幾名學(xué)生。 【學(xué)習(xí)方式】：。學(xué)習(xí)過程：預(yù)習(xí)檢測。（A）（B）(1)Good morning!!(2)Hello! you.(3)Wele to China! morning!三．補(bǔ)全對話。滿分檢測一． 按順序在練習(xí)本上寫下字母AG,并注意他們的規(guī)范書寫。精彩展示【學(xué)習(xí)方式】:【學(xué)習(xí)方式】英語字母接力游戲。然后用Wele to...替換練習(xí)。二．學(xué)習(xí)交際用語 【學(xué)習(xí)方式】：，學(xué)習(xí)Good morning!I’m...，相互問候并自我介紹。176。組長給組員聽寫。Good morning!Welg to China!I’m...Thank you/Thanks Hello/Hi Are you...? ,I’m ’m...Nice to meet to meet you,一．規(guī)范寫字母 【學(xué)習(xí)方式】：，強(qiáng)調(diào)筆順。第一篇：仁愛版七年級上冊U1T1英語教學(xué)案仁愛版七年級上冊英語教學(xué)案主備人:河南省濮陽市華龍區(qū)三中 七年級英語組 Unit1 Topic 1 Wele to China!Section A 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo): —，自我介紹及認(rèn)識他人的交際用語。學(xué)習(xí)過程：預(yù)習(xí)檢測—G,讀準(zhǔn)字母發(fā)音。A b C d E f G goodthe ,2a中不重復(fù)的句子，看誰找的多并試著說出漢語意思。
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